塘溪学校开题论证书

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1、年度2015编号CJKGL2015041郴州市教育科学规划课题开题论证书课题类别：市级一般学科分类：基础教育课题批准号：CJKGL2015041课题名称：利用信息技术优化教学方式主持人：曹翊鹏联系电话：13487885428所在单位：湖南省郴州市苏仙区塘溪学校开题形式：会议开题日期：2016-04-14郴州市教育科学规划领导小组办公室2015年修订12一、数据表（开题论证会后修订数据由课题主持人填写）课题名称利用信息技术优化教学方式主持人姓名曹翊鹏性别男民族汉出生日期1972.2行政职务校长专业职务中学高级教师研究专长理论研究工作单位湖南省郴州市苏仙区塘溪学校电子信箱CZ031301@12

2、6.com通讯地址湖南省郴州市苏仙区塘溪学校邮政编码423038联系电话（办公室）2661229（手机）13487885428课题组主要成员姓名性别年龄职称、职务研究专长工作单位及部门廖小平男中高副院长理论研究郴州市教科院罗君华男中高主任理论研究苏仙区教育局教研室曹翊鹏男44中高校长理论研究郴州市苏仙区塘溪学校谷勇军男42中一副校长化学教学郴州市苏仙区塘溪学校邵义勇男53小高副校长语文教学郴州市苏仙区塘溪学校黎志军男38小一副校长数学教学郴州市苏仙区塘溪学校首胜国男52中一教研组长数学教学郴州市苏仙区塘溪学校首静女37中一教研主任语文教学郴州市苏仙区塘溪学校何周宏男40中一教务主任语文教学

3、郴州市苏仙区塘溪学校陈文芳女37中一督导室主任语文教学郴州市苏仙区塘溪学校刘国辉男38中二信息技术郴州市苏仙区塘溪学校曾春苗女36小一村小校长语文教学郴州市苏仙区塘溪学校设计最终成果研究报告、论文等设计完成时间2017年12月12二、预期研究成果（修订数据由课题主持人填写）主要阶段性成果序号研究阶段（起止时间）阶段成果名称成果形式承担人12015年11月----------2017年12月信息技术运用培训研究论文等谷勇军刘国辉首静22015年12月----------2017年12月信息技术优化教学方式研究论文何周宏首静首胜国陈文芳朱志冬32016年11月----------2016年12

4、月中期总结报告研究报告曹翊鹏首胜国陈文芳42016年1月----------2017年12月硬件配备、应用保障研究论文等黎志军邵义勇谷达军杨政李小花52016年1月----------2017年12月整合教学资源以及家校联系研究论文何周宏首静首胜国陈文芳朱志冬62016年1月----------2017年12月城乡远程同步课堂教学研究论文等曾春苗曹翊鹏黄由清黄斌72016年1月----------2017年12月学生学习方式优化研究论文何周宏首静首胜国陈文芳朱志冬82017年11月----------2017年12月研究结题报告研究报告曹翊鹏谷勇军首胜国陈文芳最终研究成果序号完成时间最终成

5、果名称成果形式负责人012016年12月----------2017年12月1、论文集2、教案集3、教学比武课例及影视集4、研究报告5、学生优秀成果展集等资料曹翊鹏谷勇军首胜国何周宏首静黄由清022016年12月----------2017年12月《利用信息技术优化教学方式》结题报告研究报告曹翊鹏谷勇军首胜国何周宏首静黄由清12三、课题研究实施方案（由课题主持人填写）填写内容：问题提出、国内外研究综述、研究意义，课题界定、理论依据、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、实施步骤、成员分工、经费管理、组织领导、目前行动情况等，并附参考文献。表格不够可以自加页码。一、问题提出塘溪学校是苏仙区

6、一所九年制农村学校。学校的老教师教学经验丰富，但教学观念陈旧，教学方法简单，缺乏对信息技术的掌握和运用，不能适应信息时代的教学要求。年轻教师专业知识扎实，工作热情高、干劲足，信息技术较为熟练，但是教育教学技能尚需亟待培养和提高。当今社会信息技术运用已渗透到生产、生活、教育的各个领域，作为传播人类文明的教育工作者，不能掌握和运用信息技术辅助教学，显然是不能满足社会发展的要求，也不会有高质量的教育教学成果。社会发展到现在，科学技术日新月异，利用信息技术来辅助教学也就水到渠成了。课堂教学中，信息技术利用得好，可以帮助教师轻松的教学，而学生也可以更有兴趣地参与到学习当中，这样对老师的教学，学生的学

7、习都有极大的帮助。我校经过几年的规范化管理，教研氛围十分浓厚，绝大多数教师渴望专业水平能迅速提高，渴望在教学实践中迅速成长，早日成为骨干教师。通过课题研究，全面转变教师的教育教学观念，改善课堂教学模式，丰富教学手段，提高教学技能，从而大面积提高我校的整体教育教学质量。二、国内外研究综述我国从20世纪80年代中后期开始，将计算机引入教育教学领域。利用信息技术教学自20世纪90年代在我国得到发展,并在我国各级教育行政部门和各