安全生产应急培训演练策划与实施

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1、1安全生产应急培训演练策划与实施21、安全生产应急培训演练核心思想单项演练组合演练全面演练知不知道?会不会?协调性有效性?几百次几十次一次(以3年为一个周期)成本风险效率342、安全生产应急培训演练策划演习人员控制人员模拟人员评价人员观摩人员根据模拟场景和紧急情况作出反应执行具体应急任务如抢救伤员或被困人员保护财产或公众健康获取或管理资源与其他应急人员共同控制事态尽可能按真实事件一样决策或响应应熟悉应急响应体系和所承担的任务及行动程序5控制人员是指根据演习情景,控制应急演习进展的人员。确保演习任务得到充分演习;确保演习活动既具有一定的

2、工作量,又富有一定的挑战性;确保演习的进度;解答演习人员的疑问,解决演习过程中出现的问题;保障演习过程的安全。演习人员控制人员模拟人员评价人员观摩人员6演习人员控制人员模拟人员评价人员观摩人员模拟事故的发生过程,如释放烟雾、模拟气象条件、模拟泄漏等。扮演、替代某些未能参加演习的部门。由于各方面的原因,这些机构或部门并不参与此次演习;7演习人员控制人员模拟人员评价人员观摩人员观察重点演习要素并收集资料记录事件、时间、地点详细演习经过观察行动人员的表现并记录在不干扰参演人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行根据观察,总结演习结果

3、并出具演习报告8演习人员控制人员模拟人员评价人员观摩人员有关部门外部机构旁观演练过程的观众93、安全生产应急培训演练基本过程及任务任务1:确定演习日期任务2:确定演习目标和范围任务3:编写演习方案任务4:确定演习现场规则任务5:指定评价人员任务6:安排后勤工作任务7:准备分发工作文件任务8:培训评价人员任务9:讲解演习方案和活动任务10:记录参演组织演习活动任务11~任务20演习准备阶段演习实施阶段演习总结阶段策划10任务11:评价人员访谈演练参与人员任务12:汇报与协商任务13:编写书面评价报告任务14:演练参与人员自我评价任务15

4、:举行公开会议任务16:通报不足项任务17:编写演练总结报告任务18:评价和报告补救措施任务19:追踪整改项的纠正任务20:追踪演练目标的展示演习总结阶段11确定演习的目的、类型、规模、场地,进行演习的总体设计;制订演习计划,设计演习情景;组织控制人员、评价人员培训;全面检查、指导和协调演习准备工作;提出演习通讯、技术、物质器材、生活保障等所需的项目及经费清单;演习结束后,组织各单位总结。演习准备阶段成立演习策划小组12应急演习日期最好是提前一年确定,但考虑到各部门、组织、人员的具体情况,该日期最迟也应提前6个月确定。已确定的应急演习

5、日期应不与其他重大事件发生冲突。确定演习日期演习准备阶段13A类1:应急动员2:指挥和控制3:事态评估4:资源管理5:通讯6:应急设施、装备与显装置7:警报与紧急公告8:公共信息B类9:公众保护措施10:应急人员安全11:交通管制12:人员登记、隔离与去污13:人群安置14:紧急医疗服务C类15:24小时不间断应急16:增援(国家、省及其他地区)17:事故控制与现场恢复18:文件化与调查需求分析——确定应急演习的一组重点内容;确定参与部门范围,进行职责分配,签定协议。确定演习任务与范围演习准备阶段14编写演习方案演习方案是指根据演习目

6、的和目标,对演习性质、规模、参演单位和人员、假想事故、序列情景事件、气象条件、响应行动、评价准则、时间进程等制定的总体设计,包括:演习计划情景说明书评价计划情景事件总清单演习控制指南演习人员手册通讯录等。演习方案的编写应以演习情景设计为基础。演习方案实施要点:初次通报指挥与控制通讯警报与紧急公告公共信息与社区关系资源管理卫生与医疗服务应急响应人员安全公众保护措施火灾与搜救执法事态评估人道主义服务市政工程演习准备阶段15演习准备阶段情景设计情景设计是针对假想事故的发展过程,设计出一系列的情景事件,目的是通过引入这些需要应急组织作出相应响

7、应行动的事件,保证演习不断进行,从而全面检验所确定的演习目标。情景事件主要通过发布控制消息来通知演习人员。消息的类别:演习前预先准备的消息;以及演习过程中自然产生的消息,由控制人员、模拟人员根据需要产生,以引导演习人员作出正确的回应。消息的内容:消息来源、传递方式、内容、接收方、传递时间等传递方式:电话、无线通信、传真、手工传递或口头传达等16演习准备阶段确定演习现场规则所有消息应以“这是一次演习”作为开头语或结束语;不得采取超越安全保证的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,如任意穿越高速公路、铁道或其他危险区域;事故

8、模拟,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;避免极端的气候条件;不应为了演习技巧需要而污染大气或造成类似危险;演习过程中对可能真正的紧急情况保持警惕,发现真正紧急事件时,按程序立即终止、取消演习,迅速转入真正应急。

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