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时间:2019-05-07
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1、18.送你一片绿荫本文主要写了:爬山虎特点作用()的()和()文章什么地方用了用了什么说明方法?请你读课文,仔细地找句子。读你找的句子!重点分析课文中的2个代表性句子,它们运用了什么说明方法?运用这些说明方法能使句子变得美吗?一根茎粗2厘米的藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米,三四年后,我便能把整幢房屋的墙面攀满。一根茎粗2厘米的藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米。(提示:结合实际谈)一根茎粗2厘米的藤条,种植三四年后,我便能把整幢房屋的墙面攀满。一根茎粗2厘米的藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米,三四年后,我便能
2、把整幢房屋的墙面攀满。我的生长快,绿化覆盖面积大。我们攀缘在沿街围墙、房屋墙面上的枝叶,像绿色的屏障,不仅可以吸收环境中的噪音,而且能够吸附飞扬的尘土。【屏障】像屏风那样遮挡着的东西。屏风我们攀缘在沿街围墙上的枝叶,像绿色的屏障。我们攀缘在房屋墙面上的枝叶,像绿色的屏障,(绿色的屏障)不仅可以吸收环境中的噪音,而且能够吸附飞扬的尘土。(屏障)作用大。我们攀缘在沿街围墙、房屋墙面上的枝叶,像绿色的屏障,不仅可以吸收环境中的噪音,而且能够吸附飞扬的尘土。通过以上的学习,你明白了什么?运用列数据和举例子的说明方法能使句子变得生动、形象、具体。读者读这些句子时觉得这些句子真实可信。学
3、以致用:*运用列数据的方法写好下面句子:1.语文书正面面积小。2.我班人多。*运用举例子的方法写好下面句子:1.面粉可以做成各种食品。2.木材可以加工成各种家具。备注:每题选做一小题。再见!
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