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时间:2019-05-07
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1、信息科学与技术学院实验报告课程名称:计算机网络原理实验项目:对等网的组建实验地点:博西109指导教师:XXX老师日期:2014.11.04实验类型:设计性试验(验证性实验综合性实验设计性实验)专业:计算机班级:12级计算机姓名:XX学号:121XXXXXXX一、实验目的及要求(1)熟悉网卡、集线器、交换机等网络设备(2)掌握对等网的技术、方法和功能,网卡、网络协议安装设备、连通性测试等(3)掌握对等网测试方法(4)掌握对等网中设置共享的方法二、实验仪器、设备或软件电脑、Packet.Tracer5.3网络模拟软件三、实验内容及原理对等网络(PeertoPeer),
2、设有专门的服务器,计算机之间都是同级的。所有的计算机都是平等的。每一台计算机都作为它自己的服务器。各个用户自己决定在网络上共享各自计算机上的哪些数据和不共享哪些数据。又称“工作组模式”。在对等网络中,每台计算机管理本身的用户和资源,经过正确的权限设置,每台计算机可以通过连接的网络使用被允许访问的网络资源。由于各个计算机只是简单地连接在网络上,不存在核心服务器,因此对等网络不存在大量的网络管理工作。四、实验步骤(或过程)(一)对等网的组建实验1、打开ciscopackettracer软件,在空白界面中进行操作:在空白处拖入一个交换机,三个终端设备(计算机),并用直通
3、线将其连接起来建立工作组,如图1.1所示:图1.1拓扑结构图点击桌面,对三台终端设备进行如下设置,如表1.所示:机器名交换机接口IP地址子网掩码PC1FastEthernet0/1192.168.1.1255.255.255.0PC2FastEthernet0/2192.168.1.2255.255.255.0PC3FastEthernet0/3192.168.1.3255.255.255.0表1.配置表以某一台计算机终端为标准进行测试,测试其是否与其他两台构成对等网络。如图1.1,图1.2,图1.3,图1.4,图1.5所示:图1.2测试pc1是否通着图1.3测试
4、PC2是否通着图1.4测试PC3是否通着图1.5通过PC1pingPC2(二)对等网的组建拓展实验添加一个交换机和三个计算机终端,创建第二组网络。如图2.1所示:图2.1网络结构拓扑图配置新添加的三台主机,如表2.所示:机器名交换机接口IP地址子网掩码PC1FastEthernet0/1192.168.1.1255.255.255.0PC2FastEthernet0/2192.168.1.2255.255.255.0PC3FastEthernet0/3192.168.1.3255.255.255.0PC4FastEthernet0/1192.168.1.10125
5、5.255.255.0PC5FastEthernet0/2192.168.1.102255.255.255.0PC6FastEthernet0/3192.168.1.103255.255.255.0表2.配置表进行测试,打开命令提示符界面,输入ping192.168.1.101,结果如图2.2所示;在PC4中测试PC1是否通着,如图2.3所示:图2.2测试PC4是否通着图2.3通过PC4pingPC1五、实验结论1、实验结果在同一子网下的终端,才能组成对等网络。在不同子网下的终端不能组成对等网,必须配置其子网掩码和IP地址。2、分析讨论通过老师的讲解,本节课顺利地
6、将实验任务都完成,学习了对等网的组建六、指导教师评语及成绩
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