日照市第二实验中学多媒体教学设备采购项目技术参数

日照市第二实验中学多媒体教学设备采购项目技术参数

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时间:2019-05-07

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1、日照市第二实验中学多媒体教学设备采购项目技术参数序号货物名称主要技术参数数量175寸多媒体液晶触摸一体机一、硬件部分:1.屏体类型:LED背光,液晶A规屏,显示尺寸:≥75英寸,显示比例:16:9,物理分辨率:3840*2160。2.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀。3.内置前朝向扬声器,保证扩声音质。4.提供前置中文标识输入接口:标准HDMI*1(不接受转接方式),USB3.0*3。5.屏幕两侧印有中文标识快捷键不少于15个(不接受粘贴或虚拟快捷键)。6.为方便教师操作,双侧快捷键中至少具有一键打开展台键、关闭窗口键、触控开关键等。7.提供前置按键实现硬

2、件快速操作,数量不少于6个中文标识按键,可快速进行信号源切换、声音设置、屏幕设置、显示设置、系统检测、童锁、单独听等功能。8.一键开启童锁功能:整机可通过至少两种方式开启童锁功能,前置按键以及遥控器都可以一键对屏幕触摸及按键功能进行锁定,保证无关人员无法自由操作。9.便捷工具箱:任意通道下均具有可移动式便捷工具,便于教师移动至合适位置使用,可进行批注(具有多支书写笔,可更改画笔颜色、粗细)、擦除(橡皮、手势擦除、清页等)、开启白板(书写、擦除、新建页面、更改背景等)、切换信号源等操作。10.具有Windows和Android双系统,支持10点触控,10笔书写。

3、11.提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能。12.提供硬件系统检测(支持无PC状况下使用):对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示。13.平板产品具备智能护眼组合功能,可直接提供护眼模式、实现智能光控、以及书写时屏显自动变暗。14.主页提供中/高考、期中、期末等考试倒计时提示,支持自定义日期/时间。二、软件部分:17台1、支持教师个人账号注册登录使用,也可通过扫描二维码进行快速识别登陆。2、软件统一入口界面具有备授课软件、网络资源、云盘等常用模块,云盘在教师登录账号后即可享有≥30G云盘存

4、储空间,可上传课件、图片、音视频文件等,并根据文件类型进行分类。3、软件可根据教师个人使用习惯,设置默认语言、页面比例、字体、字号、颜色、粗细等,并可根据需要开启或关闭自动保存功能,可设置保存间隔时间,便于教师制作课件。4、书写:软件提供不少于10支书写笔,手势笔可根据手势实现上下翻页、擦除对象、手势识别聚光灯、放大镜等教学工具(提供手势说明,便于用户快速掌握)。5、清除笔迹:在同一页面中可一键擦除教师所有书写字迹保留图片、图形等素材,不需反复擦除动作。6、一键批注:一键启动批注功能,可对PPT、Word、图片等文件直接进行批注,并可结合聚光灯、幕布等小工具进

5、行使用。7、展台:支持通过屏幕双侧快捷键以及白板软件直接调用展台画面进行教学,对展台图像可实现画面冻结、拍照、批注、分辨率、焦距、颜色模式、旋转等功能的设置与控制。8、学科工具:提供不少于15门学科的学科工具,工具包括静态图片,也包括可交互式操作的动画,动画课件:至少提供算盘、计数器、成语词典、电流/电压表、元素周期表、地球仪、拼图等动画课件。9、词语工具:提供按照水果、蔬菜、动物、植物等进行分类的词语,点击相应分类中的词语,可看到汉字及相应拼音及图片,具有发音功能,便于教师更加生动形象的进行教学。10、显微镜工具:显微镜可显示各部分名称,帮助学生认识显微镜结

6、构,提供不少于15种装片,放置装片后,可通过粗/细准焦旋钮调整镜筒进行装片观察。11、页面动效:可对课件页面进行动态效果设置,如向左揭开、向右揭开、盒状收缩、盒状展开、淡入、淡出等。12、对象动效:可对页面中任一对象进行动态效果设置,使课件更加生动,如淡入、淡出、飞入、飞出等。13、仿真实验:数量不少于450个,包括K-12年级科学、初高中物理、化学、生物等学科。具有实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验演示、开始实验、实验检测等模块,辅助学生掌握知识点。14、网络资源:具备各学科总数70万条,1000G的网络学科资源;具备年级、版本、学科、章节等分类查

7、找方式,支持一键插入白板页面进行展示;具备素质教育类课程,包括中华古诗词、中国传统节日、健康教育、公共安全教育等方面,具备动画、图片多种格式。15、试题库:支持教师自定义出题或通过题库出题,题库资源不少于50万道试题,支持单选、多选、判断等形式题目,可查看解析,可直接插入白板软件中使用或保存到个人题库;自定义出题可设置所属学科、难易度、存储位置、题型包括:单选题、多选题、判断题、主观题。16、数字教材:覆盖小学、初中、高中三个学段各年级相关学科的教学要求,电子课本内容丰富,可进行朗读发音、批注、结合挡光板等小工具使用,可对知识的重点、难点,通过动画形式展示,有

8、助于学生对知识点的掌握,教师易学、易用

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