2014苏教版一年级上册加减混合运算课件

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1、加减混合授课人：徐海燕授课时间2014.11.12提问:3+2+1你是怎么算的?3+2+1=一、复习653+2+1=5+3+2=8-2-3=10-5-3=610328-2-3你是怎么算的?8-2-3=635+3+2=1010-5-3=2问：连加连减题都是怎么计算的呢?答:都是先算前两数,然后用得数再和第三个数进行计算.(也就是从左往右依次计算.)一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，他想要爬出去，这井有10米深，小蜗牛又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢？”小蜗牛心想“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第一天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺

2、着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”可是晚上的时候，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，第二天，天一亮，小蜗牛不气馁，不休息，一直继续往上爬了9米。你们说小蜗牛能爬多高呢？第二天小蜗牛能爬出枯井吗？你从图中知道了什么？车里有7个人下去2个人上来3个人你能尝试用算式来表示出图画的意思吗？85同学们，请你们演示一下吧！（1）、车上原来有7人，（2）、先下了2人，（3）、又上了3人。问题：现在车上有几人？算法小结：加减混合算式的计算过程与连加连减一样都是先计算前两个数再用得数与

3、最后一个数进行计算。比一比，看谁做得最好翻开课本75页，想想做做第3题8-3+2=1+7-5=7-3+3=5-2+6=10-4+1=6+3-8=8+1-7=4+5-6=73197723做一做生活中，我们要善于观察，善于发现，学好数学知识，解决生活中的各种难题！你有什么收获吗？