2014-2015学年高一政治学案第七课第三框我国的宗教政策

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1、第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策第三框我国的宗教政策制作者:蓝常发一、学习目标1.了解我国宗教的概况。2.全面正确地理解我国的宗教政策。3.以科学的态度对待宗教,弘扬科学精神。二、学习重点难点学习重点:全面正确地理解我国的宗教政策。学习难点:积极引导宗教与社会主义社会相适应。三、学法指导:自主学习、分组讨论、合作探究四、学习过程【结构化预习】一、全面正确地理解我国的宗教政策(一)我国宗教的概况我国是多民族的国家,也是________________的国家。我国信仰宗教的人数虽占总人口的比例不大,但绝对数字不小。21·cn·jy·com(二)我国的宗教政策1.___

2、___________________________________________2.______________________________________________3.______________________________________________4.______________________________________________二、弘扬科学精神(一)以科学的态度对待宗教贯彻宗教信仰自由政策,要遵循__________________________________,以科学的态度对待宗教。21·世纪*教育网(二)具体要求1.国家

3、(在教材标注出)2.中学生(在教材标注出)【自主学习检测】判断:(1)宗教信仰自由政策就是保护公民信仰宗教的自由。()(2)我国保护所有宗教活动()(3)宗教信仰自由是宪法规定的公民的基本民主权利,侵犯这一权利,必须承担法律责任。()(4)国家对宗教事务进行管理说明在我国并没有真正的宗教信仰自由。()(5)我国宗教团体和宗教事务不受外国势力支配。()(6)我国宗教坚持独立自主自办的原则会割裂与外国宗教界的联系。()(7)新中国成立后,信教群众成为发展中国特色社会主义的积极力量,宗教的消极作用已经消失。(8)积极引导宗教与社会主义相适应。()(9)积极引导宗教与社会主义社

4、会相适应就是要求信教群众放弃宗教信仰。()5(10)共产党员不得信教违反了宗教信仰自由政策。()(11)邪教也是宗教。()【合作探究】弘扬科学精神材料湖南怀新高速公路依弯曲的舞水而建,好事者想象着那弯弯的河流仿如弯龙,需宝塔镇河妖。这牵强附会的想象居然也有人信,更有官信。于是有了怀新高速公路管理处花费120万元建起的蔚为壮观之“真趣楼”,民间称其“镇妖塔”。而今,社会步入数字时代,但“不信科学信风水,不问苍生问鬼神”的迷信之风却愈演愈烈。一边是现代化的高速路,一边却是落后迷信的“镇妖塔”,何等的讽刺!在怀新高速公路管理处这座小庙里,到底有何妖孽作怪?对此,很多的青年学生

5、深感怪哉!21教育网讨论回答:1.材料中的行为是宗教信仰活动吗?2.上述材料对青年学生弘扬科学精神有什么启示?3.你认为国家和青年学生应如何对待宗教?4.下列对待宗教的态度,科学的有_____________①用行政力量消灭宗教②积极发展宗教③加强信教群众与不信教群众的团结④让信教群众放弃有神论思想  21*cnjy*com【随堂检测】1.下列不符合我国现行宗教政策的是()A.某宗教领袖当选为全国政协委员B.某高中生不允许其母亲参加正常的宗教活动C.我国穆斯林群众自费前往沙特阿拉伯朝觐D.某中学发起“校园拒绝邪教”签名活动2.50多年来,中国天主教爱国会高举爱国爱教的旗

6、帜,在维护国家主权与民族根本利益方面,做了大量卓有成效的工作。材料表明()www-2-1-cnjy-comA.我国实行宗教信仰自由政策B.宗教的本质已发生根本变化C.国家保护正常的宗教活动D.信教群众能成为建设社会主义的积极力量3.国家宗教事务局制定的《藏传佛教活佛转世管理办法》规定:“活佛转世不受境外任何组织、个人的干涉和支配。”这表明()2·1·c·n·j·yA.我国反对宗教界的对外交往B.我国尊重和保障人权C.我国宗教坚持独立自主自办的原则D.公民享有宗教信仰自由4.据不完全统计,中国现有各种宗教信徒1亿多人,各种宗教教职人员约30万人,宗教场所10万多处。这一事

7、实主要表明()【来源:21cnj*y.co*m】A.国家依法管理宗教事务B.国家鼓励公民信仰宗教C.国家引导宗教与社会主义相适D.国家尊重并保护公民的宗教信仰自由5.2014年宗教工作总体要求提出,要积极引导宗教与社会主义社会相适应,充分发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极稚用,为全面深化改革创造团结和稳定的社会环境。积极引导宗教与社会主义社会相适应,需要()【出处:21教育名师】5①广大宗教信徒放弃有神论思想和宗教信仰②教徒把爱国和爱教有机结合起来③使宗教活动在宪法和法律允许的范围内进行④用马克思主丈的思想体系取代封建迷信

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