1.1_我知我家__ppt课件2

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1、三毛最渴望得到的是什么？第一课《爱在屋檐下》第一框《我知我家》第一课《爱在屋檐下》第一框《我知我家》（一课时）某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”家是什么？“家”的遐想第一课《爱在屋檐下》第一框《我知我家》（一课时）1.我的家在甘肃庆阳。2.初二1班是我家;3.小明是我的好朋友,我们两个是一家人;4.回家吃饭喽!5.那座房子就是我的家.----地域----是人群的集合体----好朋友-

2、---吃饭的地方----住所第一课《爱在屋檐下》第一框《我知我家》（一课时）人教版《思想品德》八年级上册第一单元《相亲相爱一家人》"家"最大的特点？有亲人有亲情第一课《爱在屋檐下》第一框《我知我家》（一课时）一.家庭的含义？家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织.最大特点:家里有亲人,家中有亲情我说“家庭关系”的确立第一课《爱在屋檐下》第一框《我知我家》（一课时）1.张三和李四恋爱半年结婚成了家----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭(婚姻关系)2.一年后生下一儿子使家庭喜添新成员----因生育导致的血

3、缘关系结合成家庭(血缘关系)我说“家庭关系”的确立第一课《爱在屋檐下》第一框《我知我家》（一课时）3.养子女与养父母成为一家人----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭(收养关系)4.继子女与继父母也是一家人----随父(母)再婚组建新的家庭(婚姻关系)家庭的结构类型核心家庭主干家庭单亲家庭联合家庭想想:你现在的家庭属于什么类型？核心家庭主干家庭虽然我们的家庭可能因为种种原因,建立的情形不同,家庭的结构也有别,但我们的家却有一个共同点:温馨提示:都有亲人,都有亲情“家”的情结:“我可以选择吗？”我是某市重点中学的一名学生，

4、我周围的同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优秀的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得我心中的“秘密”压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了一套房子，为了让我有个独立的空间，他戒掉了20年的烟，每月多花200多元钱给我租下了那房子的阳台，但是我睡觉还是得缩着脚。我们一家的生活全靠父亲在街边摆的修车摊，为了多赚钱，父亲从来起早摸黑。我常常想不明白，在班上，我总考第一名，为什么我还是在同学面前抬不起头来？为什么我就偏偏生

5、在这么个家庭？为什么我的父母这么辛苦，却还不能改变家庭的现状？为什么……我可以重新选择我的家庭、我的父母吗？……父母给予我们生命，这种天然生成的最自然的亲情，是无法选择、无法改变的。结论：“家”的情结一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者：“假如有人用１００万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一

6、百万的巨额财富。”学会感恩父母本课小结:1.什么是家庭?4.我们与父母之间的关系可以选择或改变吗?3.家庭的结构有哪几种情形?如何理解?2.家庭关系的确立有哪几种情形?家庭是我们疲倦时最想依傍的港湾。它带给我们的是温馨和浪漫。愿同学们都能拥有一个温馨和睦的家！