演示文稿1触摸春天

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时间:2019-05-06

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1、17触摸春天阅读小提示:自由读课文,画出自己感受最深的语句,并在旁边做批注。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。流畅磕磕绊绊她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。这个小女孩,整天在花香中流连。流连整天磕嗑瞌石头别磕碰,用嘴嗑瓜子,闭目打瞌睡。(磕磕绊绊)(嗑瓜子)(打瞌睡)她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。极其准确我几乎要喊出来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。竟然悄然神奇

2、的灵性这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动了。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。张望在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利,只要(),谁都可以创造一个

3、属于自己的缤纷世界。在安静的缤纷世界中,有有还有在这些聋哑姑娘的缤纷世界中,有有还有一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦·凯勒谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。1、背诵文中自己喜欢的段落。2、搜集关于热爱生命的故事或名言,准备做一份手抄报。作业:美妙绝伦的舞姿不屈服于命运的张海迪身残志坚创造奇迹的运动员

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