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时间:2019-05-05
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1、活动领域:身体健康活动内容:《身体中的关节》活动目标:1、知道关节能使身体弯曲。2、知道关节对人体活动有重要作用。3、学会保护关节的简单方法。活动重点:知道关节对人体活动有重要作用。活动难点:学会保护关节的简单方法。活动准备:1、有关推、拉、拽的情景表演。2、绳子和夹板若干,活动过程:一、活动导入1、邀请保健医生给幼儿讲解身体中的关节及其作用。(米晓玲)小结:每根骨头的连接处就是关节,我们人的身体中幼儿许多关节,腕关节、肘关节、踝关节、膝关节等。二、活动基本部分1、教师带领幼儿做游戏:《机器人与小精灵运球比赛》,感受关节的重
2、要性。幼儿分两组,分为机器人组与小精灵组,机器人需要用纸板甲夹住膝关节,小精灵组不用装饰,两组同时运球,先运到终点的为胜者。(赵芳)2、师:为什么小精灵组运得快,机器人组运的慢?教师鼓励幼儿积极自由讨论。教师小结:人体如果没有关节行动起来很困难,有利关节活动起来很灵活方便。3、怎样保护关节?教师请幼儿观看情景表演,表演中出现推、拉、拽的现象。师:这些现象会使小朋友怎样?容易发生什么问题?师:我们应该什么样保护关节,避免伤害?教师小结:活动时注意不硬拉,拽同班的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤,跳跃或是拿重物时
3、注意保护好自己的关节,不使关节拉上或扭伤。三、活动小结:人体如果没有关节行动起来很困难,有利关节活动起来很灵活方便。活动时注意不硬拉,拽同班的胳膊,不推撞同伴;体育活动中注意互相躲闪避免摔伤,跳跃或是拿重物时注意保护好自己的关节,不使关节拉上或扭伤。四、活动延伸:1、区域活动:在体育活动中体育活动中注意互相躲闪避免摔伤,跳跃或是拿重物时注意保护好自己的关节,避免伤害到关节。2、家园共育:教师与家长沟通和宣传,注意在家庭活动中保护好幼儿的关节,并提醒幼儿增强自我保护意识。反思:
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