《两三位数除以一位数》（苏教）

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1、本课时编写：池州市贵池区城关小学王园老师第二章·第一节除数是整十数的除法口算和笔算温故知新1、口算45÷5=40÷2=120÷6=210÷7=2、括号里最大能填几？10×（）<3560×（）<19030×（）<2603、笔算71÷2=315÷3=92020303833、笔算71÷2=315÷3=温故知新712361151013513153131055150105学习新知60÷20=（）你能列出算式吗？学习新知60203600表示60里面有3个20，所以商在个位上。表示3包正好60副，没有剩余。试一试除数是几十，要先用被除数前两位除以除数，前两位不够除就看前

2、三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位上。9620480161503051500练习巩固4÷2=9÷3=21÷7=40÷8=40÷20=90÷30=210÷70=400÷80=22353335根据表内除法可以直接口算出整十数除以整十数。练习巩固804085120301144030280028054120039024两、三位数除以整十数，主要是看被除数里最多有几个除数，商就为几。与平时练习的“10×（）<35，括号里最大能填几”这种解题思路类似。练习巩固60分=（）时180分=（）时420分=（）时60秒=（）分300秒=（）分540秒=（）分1小时=60

3、分1分钟=60秒“分”换算成“时”，除以进率60；“秒”换算成“分”，除以进率60。60÷60180÷60300÷6060÷60420÷60540÷60课堂总结1、根据表内除法可以直接口算出整十数除以整十数。2、除数是整十数的除法，要先用被除数前两位除以除数，前两位不够除看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位上。这节课你学到了哪些知识？作业布置教材第10页练习二第3题、第5题。本课时编写：池州市贵池区城关小学王园老师第二章·第二节除数是整十数的除法笔算导入要先用被除数前两位除以除数，前两位不够除看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位上。整十数除

4、以整十数的口算可以直接根据表内除法进行计算。除数是整十数的除法学习新知380÷30=（）学习新知你能估计商大约是多少吗？380÷30=（）学习新知380301308026020被除数的前两位38够30除，得到的商要写在十位上。十位上余“8”，要和个位上“0”合起来继续除。试一试425305042513012541205840025讨论分析计算时要从高位算起，先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就要看前三位；除到被除数的第几位，商就写在这一位上；每次除后余下的数必须比除数小。说一说，除数是整十数的除法可以怎样计算？课堂总结这节课我们进一步学习了两、三位数除

5、以两位数：除数是整十数的除法笔算，与前面学习的除数是整十数的除法笔算不同之处在于商的位数不同，如果被除数的前两位数除以除数，够商1，商就是两位数；如果不够商1，商就是一位数。作业布置练习二第11题、13题、15题。本课时编写：池州市贵池区城关小学王园老师第二章·第三节四舍五入试商例题讲解例题讲解96÷32=（）9632303960试商的3要和哪个数相乘的积作减数，为什么？3应与除数32相乘，因为小云每天看32页，所以3天实际看了3×32页，而不是3×30页。试一试1923940415636例三和“试一试”中的除数都是30多，为什么一个除数被看成30试商，一

6、个除数被看成40试商？当除数不是整十数的两位数时，为了求商方便，我们可以采用四舍五入法，把除数看作和它最接近的几十来试商，试得的商要与原来的除数相乘，所得的积作减数与被除数相减求余数。练一练每天播放儿童电视剧的时间是32分钟288÷32=28832928809（分钟）2.播放一部儿童电视剧需要288分钟。如果每天从17：00播放到17：32，多少天能播放完？今天我们学习了用四舍五入法把除数看作整十数试商，试得的商要与原来的除数相乘，所得的积作减数与被除数相减求余数，每次除后余下的数必须比除数小。课堂总结作业布置练习三第3题、第4题、第6题。本课时编写：池州

7、市贵池区城关小学王园老师第二章·第四节连除实际问题例题讲解例题讲解题中有哪些已知条件？（1）2个书架（2）每个书架有4层（3）一共有224本书要求什么问题？平均每个书架每层放几本书？例题讲解224÷2=112（本）112÷4=28（本）平均每个书架每层放多少本书？列综合算式：224÷2÷4=112÷4=28（本）例题讲解2×4=8（层）平均每个书架每层放多少本书？224÷8=28（本）224÷（2×4）=224÷8=28（本）列综合算式：例题讲解想一想，这题可以怎样检验？28×4=112（本）每个书架有多少本书112×2=224（本）2个书架有多少本书例题

8、讲解解决问题时，首先要找到题中的已知条件，明确提出的问题，解题结束