正文描述:《七年级上册历史学练预案3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级上册历史学练预案(编号:03)课题:华夏之祖课型:新授主备人:七年级历史组定稿人:王伟、金贞淑时间:2010.年8月学习目标:比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实。学习重点:黄帝——“人文初祖”学习难点:正确认识尧舜禹的“禅让”的含义。学练过程:一、课堂导入:二、自学指导:预习课本第12页~15页内容,完成下列问题并在课本上划出相关信息。1、列举我国古老传说中黄河流域著名的部落首领五位。2、炎帝和黄帝生活在距今约多少年?3、涿鹿之战是怎么一回事?(
2、说出征战的部落双方、过程、结果、影响)4、阅读第13页孙中山的一段话并观察教材中的插图《传说中黄帝对中华文明的贡献》,回答:后人为什么尊称黄帝是“人文初祖”?5、你觉得尧舜禹有什么优秀品质值得你学习?6、我国历史上第一个奴隶制王朝是哪一个王朝?这一王朝建立的时间、建立者?7、谁从部落联盟的首领转变为奴隶制国家的国王?8、我国原始社会结束是在谁当部落联盟首领时期?三、合作探究:说一说“禅让”的含义是什么?四、当堂检测:单项选择题:1、“华夏子孙齐参拜,脉血胜于清水浓”。2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜到陕西祭拜“天下第一陵”,你知道他祭拜的是谁吗()
3、A、炎帝B、黄帝C、舜D、尧2、下列人物,哪一个和历史上的禅让制没有关系()A、黄帝B、尧C、舜D、禹3.黄帝和炎帝两个部落联盟结合在一起,经过长期发展,形成了日后的()A.白族B.蒙古族C.满族D.华夏族4.黄帝、炎帝结成联盟与蚩尤决战的地点是()A.巨鹿B.涿鹿C.牧野D.阪泉5.传说中治水有功的部落联盟首领是()A.尧B.舜C.禹D.黄帝7.我国奴隶制文明时代开始于()A.黄帝时B.炎帝时C.禹时期
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