16中考物理模拟测试(一) (1)

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1、中考模拟测试(一)时间:90分钟  满分:100分  得分:________一、单项选择题(每小题3分,共36分)1.(2015,河北)下图中有关声和电磁波的应用,分析正确的是(D)A.甲是摩托车的消音器,其作用是在接收处减弱噪声B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色C.丙是利用卫星系统进行导航,其信息传递的媒介与“B超”相同D.丁是利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同2.(2015,威海)对图中所示光现象的描述正确的是(C)A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B.图乙中,人配戴

2、的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的3.(2015,广元)对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是(B)A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加B.乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力C.丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D.丁图中小朋友下滑时,内能转化为机械能4.(2015,乐山)甲、乙两车在公路上,分别从P、Q两点同时同向运动,它们的s-t图象(路程-时间图象)如图所示,经过4s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v

3、甲、v乙,P、Q间的距离为s,则(D)A.v甲>v乙,s=16mB.v甲>v乙,s=8mC.v甲<v乙,s=16mD.v甲<v乙,s=8m5.(2015,山西)在生产、生活中,如图所示的简单机械使用中,一定费力的是(D)6.(2015,东营)如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是(D)7.(2015,威海)“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析不正确的是(A)A.光滑铅块挤压在一起就能“粘”住——因为分子间没有斥力B.吸盘式挂衣

4、钩能够“粘”在墙上——由于大气压的作用C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头——因为液体瞬间凝固D.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒——因为衣服带静电8.(2015,苏州)压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合要求的是(D)9.(2015,龙东)小健学习电学知识后,认识到安全用电很重要,下图符合安全用电原则的是(D)A.甲图:人靠近高压带电体B.乙图:电视机天线与电线接触C.丙图:电动机外壳没有接地D.丁图:电水壶用三脚插头

5、10.(2015,随州)如图电路中,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片P由左端向右移动到中点的过程中,下列判断正确的是(C)A.电压表V和电流表A1、A2的示数都变大B.电流表A2示数变大,电流表A1和电压表V示数不变C.电流表A1示数变大,电流表A2和电压表V示数不变D.若将电源正负极颠倒,电流表A2的示数总比A1的大11.(2015,广东)如图(1)所示是电阻甲和乙的I-U图象,下列说法正确的是(C)A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.如图(2)所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,

6、电路总电阻是15ΩD.如图(3)所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A12.(2015,乐山)如图所示的家用电器中,利用电动机原理工作的是(B)二、填空题(每空1分,共18分)13.(2015,泰州)(1)如图甲所示的温度计的分度值是__1__℃,读数时视线应与液柱上表面__相平__。(2)如图乙,秒表的读数为__337.5__s。(3)弹簧测力计在使用前应检查指针__是否指零__;如图丙是使用弹簧测力计时的情景,请指出图中存在的操作错误:__拉力方向与弹簧测力计轴线方向不在同一直线上__。14.(2015,襄

7、阳)每种测量仪器都有其使用要求。请你写出甲、乙两种测量仪器使用要求的相同点。第一点:__使用前观察量程和分度值__;第二点:__不能超量程使用__。15.(2015,泸州)登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪、激光点阵器等多套科学探测仪器,探测得到的图象是通过__电磁波__(填“超声波”或“电磁波”)传播到地球的。“激光橡皮”在激光的照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,在这个过程中,碳粉是通过__热传递__(填“做功”或“热传递”)的方式来改变内能的。第14题图   第16题图   第1

8、7题图16.(2015,龙东)如图甲、乙、丙所示的图片中,请仔细观察,图__乙__是自制气压计,图__甲__是自制温度计。请任意选择其中的两幅图说明原理。__甲是温度计,利用液体的热胀冷缩制成的。乙是气压计,根据托里拆利实验制成的。__17.(2015,广东)如

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