人教版 必修二 基因的本质 单元测试.doc

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1、一、选择题1.某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素都是32P)。若将该DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代DNA的相对分子质量平均比原来(  )A.减少1500B.增加1500C.增加1000D.减少10002.噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒。用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞,培养一段时间,经搅拌、离心后进行放射性检测.相关叙述正确的是()A.32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶B.搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离C.离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中D.此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质3..碱基互补配对

2、原则是指()A.A与G,C与T的配对B.A与C,T与G的配对C.A与T,C与G的配对D.含A、B两项4.下列选项都是来自高中生物教材中的生物学实验,其中所用科学方法与实验目的对应恰当的是()选项科学方法实验目的A光学显微镜观察认识细胞膜的磷脂双分子层B35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌证明DNA是遗传物质C构建物理模型研究DNA分子结构D类比推理法摩尔根证明基因在染色体上5.治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是A.抑制艾滋病RNA基因的转录B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录合成D

3、NAC.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制6.据报道,英国剑桥大学科学家发现了四螺旋DNA结构,因其结构中富含鸟嘌呤基础构件,故常缩写为“G—四联体”。下列有关四螺旋结构DNA的描述中,不正确的是A.通过折叠含有大量鸟嘌呤碱基的合成DNA链,有可能在实验室里获得方形DNA结构B.可利用相应的抗体蛋白来检测四螺旋DNA在细胞中的位置C.四螺旋结构DNA的形成可能与DNA的复制失控导致其密集程度增大有关D.该DNA分子更可能出现在癌细胞等快速分裂的细胞中7.揭示基因化学本质的表述是()A.基因是遗传物质的功能单位B.基因是有遗传效应

4、的DNA片段C.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列D.基因在染色体上呈线性排列8.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于()①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何储存遗传信息④为DNA复制机制的阐明奠定基础A.①③B.②③C.②④D.③④9.某学生制作的以下碱基对模型中,正确的是10.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤.下列有关叙述正确的是()A.图甲中ab对应的时间段内,小鼠体内已形成大量的

5、抗R型细菌的抗体B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌直接转化而来C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体没有放射性D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,所得子代噬菌体没有放射性11.在探索遗传物质本质的过程中,艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验都不能证明的结论是A.DNA是主要的遗传物质B.蛋白质不是遗传物质C.DNA能控制蛋白质的合成D.DNA能够半保留复制12.下列关于遗传信息传递的叙述,不正确的是A.遗传信息可以通过细胞分裂向子细胞中传递B.遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下一代传递C.通过有丝分裂和无性生殖,遗传信息也

6、可以向下一代传递D.在同一生物个体中,遗传信息不能传递13.下列关于DNA结构与功能的说法,不正确的是(  )A.DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大B.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性C.生物体所有DNA分子的转录和翻译是同时同地进行的D.DNA分子结构相对稳定的重要原因之一是碱基互补配对原则保证了DNA复制的准确进行14.DNA分子的解旋发生在()A.复制和转录过程中B.转录和翻译过程中C.复制和翻译过程中D.逆转录和翻译过程中15.用经3H标记的噬菌体n个侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计得知培养基中共有后代

7、噬菌体m个,其中含有标记元素的噬菌体占的比例为A.n/mB.2n/mC.n/2mD.n/(m+n)二、非选择题16.下图为DNA分子结构示意图,请据图回答:(1)请用文字写出名称: 1    23456   (2)指出图中错误之处:       。(3)若以放射性同位素15N标记该DNA,则放射性物质位于   中(填标号)。(4)在双链DNA中鸟嘌呤p个,占全部碱基的比例为N/M(M>2N),则该DNA分子中腺嘌呤的数目是   。17.DNA分子双螺旋结构的主要特点:(1)DNA分子是由_______条链组成的,以反向平行方式盘旋成___结构。(2)DNA分子中

8、的_______和___

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