2019高考地理知能提升练一人口增长与人口分布(含解析)新人教版

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1、知能提升练一人口增长与人口分布一、选择题读甲城市人口增长率曲线图(图1)和乙地区人口自然增长率随时间变化曲线图(图2),完成1~2题。1.甲城市人口呈现正增长的开始时期是(  )A.①   B.②C.③   D.④2.如果只考虑人口的自然增长,关于乙地区人口数量变化的说法,正确的是(  )A.①时期人口数量比③时期多B.④时期人口数量达最小值C.②时期人口数量达最大值D.③时期人口数量达最大值解析:1.C 2.D 第1题,人口迁移率和人口自然增长率之和为正值时,人口呈现正增长,图中显示③时期以后,二者之

2、和大于零,故人口呈现正增长的开始时期为③。第2题,图中显示乙地区③之前人口自然增长率大于零,人口一直处于增加态势;而③以后人口自然增长率为负值,人口处于减少态势。故③时期人口数量达最大值。读下图,完成3~4题。3.关于该图反映的问题的说法,正确的是(  )A.0~15岁人口过少,需要提高人口出生率B.2034年,16~59岁人口达57.9%,劳动力充足C.2005~2034年自然增长率持续下降D.我国人口老龄化问题日益严峻4.关于上述问题产生原因的叙述,不正确的是(  )A.我国人口出生率从新中国成立后

3、一直维持在高水平波动B.新中国成立后我国人口死亡率逐渐下降C.生活质量提高,人均寿命延长D.医疗卫生水平的提高解析:3.D 4.A 第3题,图中反映的中心问题是我国的老龄化问题。第4题,上述问题主要是人口老龄化,产生该问题的原因主要是新中国成立后生活质量提高、医疗卫生水平提高、人均寿命延长、人口死亡率下降等。新中国成立后我国人口出生率在实施计划生育政策后下降。2017年1月30日,第28届非盟首脑会议在埃塞俄比亚正式拉开帷幕,其主题是“通过投资青年利用人口红利”。会议指出:非洲有2亿多15~24岁的青少

4、年,到2025年,非洲青年人口将占世界青年人口的四分之一。所谓“人口红利”,是指一个国家的劳动年龄人口占总人口的比重较大,抚养率比较低,为经济发展创造了有利的人口条件,整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的局面。据此完成5~6题。5.非洲目前(  )A.劳动力丰富,环境压力较小B.人口负担较小,经济发展加快C.出生率较低,教育投资加大D.就业压力较小,人口迁移明显6.为了通过投资青年、充分利用人口红利,当地政府应(  )A.加大矿产资源的开采力度和销售数量B.加快廉价劳动力在非洲南部的流动速度C.积极

5、引导更多的青年无偿投入到环境保护当中D.积极组织培训,提高劳动力素质并适度发展高科技工业解析:5.B 6.D 第5题,非洲目前劳动力丰富,对自然资源等需求量大,环境压力较大;劳动人口多,有利于创造较多的社会财富,促进当地社会经济的发展;非洲经济相对落后,人口出生率较高;劳动力丰富的国家或地区,就业压力较大。第6题,非洲青年人口众多,就业压力较大,需要积极组织培训,提高劳动力素质并适度发展高科技工业,逐渐解决青年人的就业问题。读某地区人口与海拔高度相关示意图,回答7~8题。7.图中曲线反映的地区可能是( 

6、 )A.四川盆地与青藏高原过渡地带B.恒河平原与喜马拉雅山过渡地带C.亚马孙平原与巴西高原过渡地带D.刚果盆地与东非高原过渡地带8.该地区海拔400m以下地区人口稀少的原因是(  )A.气候湿热,不适宜人类居住B.地势低平,洪涝灾害频发C.峡谷地带,交通不便D.气候干燥,水源短缺解析:7.D 8.A 第7题,读图可知该地人口主要分布于海拔500~1500m之间,尤以1000m人口密度最大,可确定该地在热带地区,排除A选项。B选项人口集中于海拔200m左右的恒河平原上,不符合。C选项亚马孙平原湿热,人口集

7、中于海拔500~1000m的巴西高原上,也不符合题意。故选D。第8题,该地海拔400m以下地区,气候湿热,不适宜人类居住。故选A。二、综合题9.下图表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成。读图,回答下列问题。(1)从经济发展水平看,A国属于________国家,B国属于________国家。A国人口增长属于________________模式,B国人口增长属于______________模式。(2)从人口的年龄构成看,A国所反映的人口问题是____________________;B国所反映的人口问

8、题是_______________________________________________________________。(3)分析上述人口问题对两国的人口增长及社会发展产生的影响,完成下表内容。人口问题的影响A国B国人口增长  社会发展  (4)说出针对以上人口问题,两国应采取的人口政策。解析:解答本题的关键是从正三角坐标图中读取A、B两国的各年龄段所占百分比。以A国为例,要找出0~14岁人口比重,首先找到其数值轴(图中三角形的

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