牢记使命启新航解放思想再讨论工作方案

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1、牢记使命启新航解放思想再讨论工作方案 “牢记使命启新航”解放思想再讨论工作方案 2019年是新中国成立70周年,是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标、推进我市加快建设“一带一路”西部陆海新通道枢纽城市的关键之年。为了深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,结合开展“产业发展攻坚年”、优化营商环境“服务企业提升年”活动,根据xx办通〔2019〕xx号文件精神,工委决定,在2018年开展“不忘初心再扬帆”解放思想大讨论活动的基础上,2019年3月至2020年2月,开展“牢记使命启新航”解放思想再讨论活动

2、。现制定工作方案如下。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,持续深入贯彻落实习近平总书记视察广西重要讲话精神和“建设壮美广西、共圆复兴梦想”重要题词,围绕新时代xx发展新目标新思路以及xx高新区开发建设新目标新思路,聚焦“四破四立”,坚持问题导向和效果导向,着力破除与新时代要求、高质量发展不相适应的思想观念和思维定势,推动思想再解放、改革再深化、作风再改进、开放再扩大、环境再提升,为xx高新区跨越式发展提供坚强的思想政治保障和精神作风保障。 

3、二、讨论主题牢记使命启新航。“牢记使命启新航”解放思想再讨论,是“不忘初心再扬帆”解放思想大讨论的巩固、深化和提升。既要继续扭住“四破四立”不放,抓好“不忘初心再扬帆”解放思想大讨论各项整改任务的落实;又要与时俱进,同喜迎新中国成立70周年结合起来,同学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神结合起来,同学习宣传贯彻习近平总书记对广西的重要题词精神结合起来,同开展“产业发展攻坚年”、优化营商环境“服务企业提升年”活动结合起来,牢固树立“担当为要、实干为本、发展为重、奋斗为荣”为政理念,牢

4、牢把握“一带一路”西部陆海新通道建设、市园一体化及自治区人民政府《北部湾城市群发展规划广西实施方案》“推动xx高新区创建国家级高新区”的历史新机遇,统一思想认识,狠抓园区转型发展、推动体制改革,在高新区开发建设的新航程上乘风破浪、扬帆远航。 三、目标任务继续围绕“破慵懒、立实干,破畏难、立担当,破守旧、立创新,破自满、立争先”,开展再学习再讨论,以更高标准、更严要求查摆问题、深挖根源,把该破的破到底、该立的立起来,重点要做到“五个再”。——思想再解放。积极响应习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上发出的新

5、时代继续推进改革开放的攻坚动员令,进一步冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,从与新发展理念不相适应的思维习惯、思维定式和行为方式中解放出来,锐意进取、迎难而上,奋勇争先、不甘人后,努力营造朝气蓬勃、欣欣向荣的生动局面。——改革再深化。以新一轮党和国家机构改革为契机,进一步强化改革意识,坚持问题导向,聚焦高新区发展面临的突出矛盾和问题,深入调查研究,大胆探索创新,不断提高xx高新区改革决策的科学性。通过推动园区管理模式改革、加大对平台公司政策扶持力度、探索园区投资开发运营管理模式的创新合作等方式全力推动高

6、新区转型发展。——作风再改进。坚定不移贯彻落实中央八项规定精神,驰而不息反对“四风”,尤其要防止和纠正形式主义、官僚主义的新变种、新表现。要坚决破除畏难怕事、推诿塞责的思想,坚决摒弃因循守旧、“翻书先生”的做法,坚决抵制得过且过、做“太平先生”的风气,把心思放在“干实事”上,把作风转到“敢担当”上,把能力用在“勇创新”上,把目标定在“争一流”上。要把解决问题作为检验转变作风成效的重要标尺,加强组织监督、群众监督、舆论监督,进一步强化“能者上、庸者下、劣者汰”的用人导向。——开放再扩大。开放是xx高新区实现跨

7、越发展的重大机遇和强大动力,我们要从更高层面、以更广视角谋划xx高新区发展。主动搭上一带一路西部陆海新通道的列车,主动承接共建“一带一路”、北部湾经济区的战略发展需求,充分依托园区现有区位、资源优势,加大开放创新力度,加强与区内外先进发达高新区的科技、产业、信息、人才等全方位合作,全力推进高新区高质量发展。——环境再提升。进一步聚焦影响营商环境的难点、堵点、痛点问题,出实招、求实效,切实帮助企业特别是民营企业解决实际困难和问题。敢于刀刃向内,以企业的需求倒逼行政职能转变和干部服务意识能力的提升,不断提高服务

8、企业的专业化、精准化水平。建立完善服务企业长效机制,打造提升亲商爱商安商惠商的营商环境。四、学习内容以下重要报告、著作和资料作为“再讨论”的必学内容:1.《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次代表大会上的报告》;2.《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷;  3.《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》(2018年12月18日);  4.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习

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