山东省省级示范性幼儿园教育评估实用标准

《山东省省级示范性幼儿园教育评估实用标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、实用标准文案山东省省级示范性幼儿园评估标准项目评估要素标准分评估细则评估原则得分A1园舍设施165分B1园舍建筑80分C1为独立的建筑群体，园舍建筑坚固安全、合理实用。15分1.园舍为独立建筑群体，符合国家相关安全（消防、抗震等）、卫生标准，布局合理。建筑风格体现幼儿特点。10分2.定期对园舍进行检查、维护，有检查记录，有改进措施。5分不是独立建筑群体、设置在污染区或危险区、使用危房等，不得参评。文档实用标准文案A1园舍设施165分B1园舍建筑80分文档实用标准文案A1园舍设施165分C2环境绿化、美化、儿童化、教育化。10分1.

2、绿化用地（包括集中绿地、种植园地和房前屋后、道路两侧的零星绿地面积）生均不少于2m2。5分2.户外环境符合幼儿年龄特点，有利于开展各种体育、游戏等活动。5分C3户外活动场地与幼儿园规模相适宜。15分1.户外活动场地人均不少于4m2。地面软硬兼有，比例适中。室外大中型运动器械固定安装在软质地面上，器械之间保持足够的安全距离。10分2.有游戏场地、活动器械场地、30m直跑道、沙池、玩水设施、种植园地及饲养区等。5分C4各班有独立配套、宽敞明亮、通风及采光良好的活动室、寝室、卫生间。15分1.活动室、寝室、卫生间面积不低于《山东省乡镇中

3、心幼儿园基本办园条件标准（试行）》的要求。寄宿制幼儿园有独立的寝室。10分2.厕所采用水冲式，沟槽式便池应设置幼儿扶手。实行男女分厕。5分三室（或两室）不配套，不得参评。C5有相应规模的多功能活动室、专用活动室、办公及辅助用房。15分1.多功能室活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书教具资料室（可兼做档案室）、办公及辅助用房等面积不低于《山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行）》的要求。10分2.多功能活动室及专用活动室按照标准配备，有使用记录，幼儿参与率高。5分少一室扣5分,扣完15分为止。C6幼儿厨房面积与办园规

4、模相适宜，设计合理、安全、卫生。10分1.厨房面积不低于《山东省乡镇中心幼儿园基本办园条件标准（试行）》的要求。5分2.厨房设有主副食加工间、配餐间、烹饪间、消毒间、更衣间、主副食仓库等。操作间瓷瓦到顶，吊顶使用防脱落、防腐材料。5分没有给幼儿提供午餐服务，不得参评。B2设施设备85分C7班级生活及教育设施齐全、适用。符合幼儿特点，满足幼儿生活和学习需要。15分1.幼儿床、桌椅、玩具橱、图书架等配置符合《山东省城市幼儿园基本办园条件标准（试行）》的要求。5分2.有暖气、空调等防暑防寒设施并正常使用。冬季室内温度不低于16度。5分3

5、.配备饮水设备，保温桶应具备锁定装置。每生一杯（无毒、不易碎、耐高温），并有明显区分标记。5分B2设施设备85分C8配齐必备的玩教具及活动器械，种类丰富，能满足幼儿游戏活动的需要。15分1.玩教具及活动器械等符合《山东省城市幼儿园基本办园条件标准（试行）》，种类丰富，适合幼儿年龄特点，能满足幼儿游戏活动需要。10分2.玩教具摆放合理，取放方便，使用率高。5分C9配备现代化教育设施，建有幼儿园网站，使用率高。20分1.幼儿园配备电脑、电视机、数码照相机、摄像机、实物投影仪、打印机、复印机、多媒体等现代化教育及办公设备，基本满足需要。

6、5分2.每班配备数码照相机、电视机、音响、钢琴（或电子钢琴）等设备。10分3.幼儿园有独立网站，内容及时更新。3分。4.园长、教师每人一台电脑，能有效运用现代化教育设施进行管理和教育活动。2分C10配备足量适合教师、幼儿的图书、音像等资料。15分1.教师教学参考用书不少于5种，图书资料教师人均不少于10册（不含复本），幼教刊物不少于5种，且连续订阅两年以上。音像资料能满足保教工作需要。8分2.适合幼儿阅读的图书人均不少于10册（不含复本），班级幼儿图书生均不少于5册。图书体现幼儿年龄特点，并定期更新补充。7分C11保健设施配备齐全

7、。配有预防和治疗必需的药品及设备。10分1.卫生保健室按照《山东省城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准》备足配齐相应的设施设备及烫伤、擦伤等应急外用药品。5分2.配备儿童观察床、桌椅、药品柜、资料柜、流水洗手设施等。5分C12厨房配有食品加工、烹饪设备及防蝇、防鼠、防尘等设施。10分1.厨房配备和面机、绞肉机、烤箱、冰箱、恒温箱、消毒柜、蒸饭车等必要的设备。5分2.有防蝇、防鼠、防尘、防腐、灭蚊、消毒等设施。5分A2行政管理180分B3管理体制与机制40分C13贯彻执行国家和省有关学前教育政策法规及规定，办园思想端正，坚持依法办园。

8、15分1.按照有关法律、法规和规定，坚持依法办园。建立健全各项规章制度，并严格执行，有措施、有记录。5分2.实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制，最大限度调动教职工积极性和主动性。5分3.近5年受到过市级及以上政府或教育行政部门的表彰