2018年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务单元总结提升2新人教版

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1、理解权利义务单元总结提升1.我国现阶段的基本经济制度(1)公有制为主体①公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。②在我国，国有经济是国民经济的主导力量；发展、壮大国有经济对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用；国家保障国有经济的巩固和发展。③发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用；国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。(2)多种所有制经济共同发展①我国现阶段非

2、公有制经济包括个体经济、私营经济等。②非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。(3)意义：促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。2．我国的根本政治制度(1)基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行

3、使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。(2)坚持和完善人民代表大会制度的原因：①实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。(3)怎样坚持和完善人民代表大会制度：①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。②必须保证和发展人民当家作主，支持

4、和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。3．我国的基本政治制度(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。②多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政。③多党合作的基本方针：长

5、期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。④人民政协的性质：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。⑤人民政协的职能：政治协商、民主监督和参政议政的职能。⑥意义：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。(2)民族区域自治制度①必要性：统一多民族国家，民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点；尊重历史、合乎国情、顺

6、应民心。②宪法规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。③意义：“三结合”有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。(3)基层群众自治制度①基本内容：自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织；村(居)委会成员由村(居)民直接投票选举产生，接受村(居)民的监督。②意义：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。4．国家权力机关(1)组成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(2)性质和地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使

7、国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位；地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，地方其他国家机关都由本级人大产生，对它负责，受它监督。(3)职权：立法权、决定权、任免权、监督权。5．国家行政机关(1)组成：国务院及其领导的地方各级人民政府。(2)职责及原因：全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。(3)与国家权力机关的关系：国家权力机关的执行机关，对本级人民代表大会负责并报告工作。(4)依法行政：必须严格遵照宪法和法律，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作

8、为、乱作为，坚决克服懒政、怠政；必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权