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1、精品文档2016年中四班家长工作计划范文 人们都是在家庭中学会走路,学会说话,学会行为规范,学会生活自立的;在家庭中获得身体的发育,心理的发展,个性的形成,社会生活基本技能的掌握。孩子的眼睛总是随着大人在转的,爸爸妈妈是他(她)的第一任启蒙老师;也是孩子最早接触的老师,由此可见家庭教育是非常重要的。同时,由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。所以,我们在开展幼儿教育的同时也要与家长互相配合支持。 一、指导思想 《幼儿园
2、教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我们将加大发挥家长在幼儿教育中的作用,将幼儿教育、家庭教育结合起来,形成1+12的教育合力。 二、现状分析 我班共有幼儿37名,其中女孩子 名,男孩子 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2016年中四班家长工作计划范
3、文 人们都是在家庭中学会走路,学会说话,学会行为规范,学会生活自立的;在家庭中获得身体的发育,心理的发展,个性的形成,社会生活基本技能的掌握。孩子的眼睛总是随着大人在转的,爸爸妈妈是他(她)的第一任启蒙老师;也是孩子最早接触的老师,由此可见家庭教育是非常重要的。同时,由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。所以,我们在开展幼儿教育的同时也要与家长互相配合支持。 一、指导思想 《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重
4、要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我们将加大发挥家长在幼儿教育中的作用,将幼儿教育、家庭教育结合起来,形成1+12的教育合力。 二、现状分析 我班共有幼儿37名,其中女孩子 名,男孩子 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2016年中四班家长工作计划范文 人们都是在家庭中学会走路,学会说
5、话,学会行为规范,学会生活自立的;在家庭中获得身体的发育,心理的发展,个性的形成,社会生活基本技能的掌握。孩子的眼睛总是随着大人在转的,爸爸妈妈是他(她)的第一任启蒙老师;也是孩子最早接触的老师,由此可见家庭教育是非常重要的。同时,由于家庭教育具备教养者和被教养者关系上的密切性,教育上的渗透性,影响上的深刻性的特点,因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的配合,促进幼儿的全面发展。所以,我们在开展幼儿教育的同时也要与家长互相配合支持。 一、指导思想 《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原
6、则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我们将加大发挥家长在幼儿教育中的作用,将幼儿教育、家庭教育结合起来,形成1+12的教育合力。 二、现状分析 我班共有幼儿37名,其中女孩子 名,男孩子 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档名。多数家长能以面对面交流、网络交流、电话沟通等形式主动向老师询问孩子在园的生活、学习情况,而且对班级开展
7、的各项主题活动所需要的材料每次都给予了大力的配合,对所进行的区角加主题的教学模式也有了一定的了解。 三、家长工作的目标 贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,维持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育顺应幼儿园教育请求。经过幼儿园与家庭的双向互动,配合促进幼儿的身心发展。 1、对不同的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。 2、根据教学活动的需要,尊重家长意愿,继续发挥班级家委会的作用,共商班级的教学活动及对幼儿成长的培养教育。 3、请家长遵守园内的各项制度,按时接送孩子,使本
8、班的教育教学工作得以顺利进行。 4、家教共育,相互献计献策,促进幼儿园与家庭的
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