2015年第一学期幼儿园班级工作总结

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3、吃饭、不会上厕所、不会穿衣、不会与人交往……,这些又进而引发一系列的矛盾:打架、咬人、尿裤子……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★2015年第一学期幼儿园班级工作总结2015年第一学期幼儿园班级工作总结    时间过的很快,不经意中又到了学期结尾做小结的时候了,这半年来在园领导的支持以及同事们的团结协作、广大家长的紧密配合下,孩子们都获得了很大的进步,给我们这学期的小班生活画上一个圆满的句号。    回顾这学期,圆满的背后藏着无尽的累,也藏着无尽的乐,可谓是痛并快乐着。我们太阳班共有孩子42名,每一个孩子都有其显著的个性,加

4、上现在家庭结构的特点以及家长教育的不同,孩子们都是带着各样的问题来到幼儿园:不会吃饭、不会上厕所、不会穿衣、不会与人交往……,这些又进而引发一系列的矛盾:打架、咬人、尿裤子……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★让人随时不得安宁。但也难怪这些小布点,他们才3岁,这些孩子本该就是在父母家人的殷殷关怀下的,如今他们独自来到幼儿园,进入一个新的环境,需要的是一份勇气和些许能力。而我们教师就担负着帮他们建立勇气、培养能力的责任,所以在小班的学习生活中。老师不仅仅是教书,传递知识,还要做一个妈妈,来帮助孩子学习各种自理能力,因此,老师需

5、要的是更多的责任性和耐心。    经过我们三位老师的耐心教育,如今这些孩子已经适应了幼儿园的学习生活了,并且孩子们的自理能力也得到了显著的提高,他们已经会穿鞋子,大部分孩子也能独立穿外套,同时,孩子们改掉了起先的害羞,能大方的和老师、同伴交流了。    在这短短的一学期中,孩子们有了这么大的变化,让我们感到非常的高兴,在获得收获的同时,我们也发现了一些不足的地方,下面我们对本学期的工作做一个简单的回顾。    (一)结合园学期总目标,树立正确的教育观念,开展教学活动。    本学期,我们以《指南》为依托,结合本班幼儿的年龄特点及实际情况并整合本园教育目标制定出了班级

6、教育目标,并从知识、技能、情感三方面入手,帮助幼儿学习了各种知识技能,丰富了幼儿的情感体验,全面提高了幼儿的能力。    1.教学活动的开展    本学期我们小班的主题活动有《嗨,你好》、《小手和小脚》、《颜色躲猫猫》、《天才小厨师》和《大大和小小》围绕主题活动,我们和孩子共同收集材料,布置环境创设,开展了一系列的唱唱、跳跳、做做、玩玩的活动,通过这些活动,我们帮助幼儿发展了智能,丰富了他们的知识。    《嗨,你好》的主题开展内容,正好符合孩子离开家庭,进入幼儿园的实际情形和心理状况。开学初,孩子们是哭闹、恐惧、焦虑,非常的不适应新生活。此主题活动的开展,消除了孩

7、子的紧张心理,帮助幼儿顺利的度过了这一阶段,同时让孩子学会了简单的和同伴消除,从开始的打人、咬人现象的屡屡发生,逐渐地能和同伴分享食物、分享玩具、分享快乐。    在主题活动《小手和小脚》,孩子们通过诗歌、故事、绘画等形式,了解了自己,并学习了简单自我照顾的方法,感知到了每个人是独特的,初步形成了自我意识。在《颜色躲猫猫》的主题活动中,我们通过散步、观察等实践活动,认识了自然界中不同的颜色,增长了幼儿的知识。在《天才小厨师》的主题中,我们和孩子一起收集了各种的点心食物、厨具等等,并邀请家长们来幼儿园和孩子进行制作各种食物,其中也得到了家长的热情支持。在《大大和小

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