2015对照三严三实自查报告

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1、精品文档2015对照三严三实自查报告近日，我局认真学习了习近平总书记“三严三实”的讲话精神，并根据其中的内容认真安排，精心部署，全力抓好贯彻落实。一、认真学习，深刻领会精神实质月22日下午班子成员参加了“全县‘三严三实’专题教育动员部署会暨专题党课”，25日上午召开了全体干职工大会进行集中学习。局长全面传达了习近平总书记“三严三实”的要求，与会人员进行了热烈的交流讨论。大家一致认为，总书记关于“三严三实”的重要论述，立意高远、寓意深刻、意义重大，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，是对党员

2、干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。全体党员干部职工要把“三严三实”作为检验党性原则的一把尺子，为人为政的一面镜子，经常照一照，查一查，真正做到内化于心、外化于行;在谋事创业的实践中，坚持求真务实，尊重规律，狠抓落实，勇于担当，做老实人、说老实话、办老实事，用实干谱写园林绿化事业发展新篇章。二、强化措施，全力抓好贯彻落实2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档一是从严要求贯彻落实。对做好学习贯彻工作作出了安排部署

3、，将“三严三实”列为党员干部学习的必学内容。通过召开专题会议、印发学习资料等形式，把三严三实迅速传达到每位党员干部。二是务求实效贯彻落实。坚持用“三严三实”指导工作实践，将当前园林绿化重点工作与总书记的讲话精神紧密结合，大力弘扬“钉钉子”精神，坚定不移地抓好各项工作部署落实。围绕解决突出问题，按照谋事要实要求，坚持边学边查边改，确保活动开展做到过硬，取得实效。根据区委《关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(西发„2014‟6号)，######中心学校党支部在教育局活动办和局第三指导组的指导下，紧

4、扣“为民务实清廉”主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”标准和焦裕禄、杨善洲精神，聚焦“四风”问题，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方式，深入查摆“四风”方面的突出问题，深刻剖析产生问题原因，提出今后的努力方向和初步整改措施，努力促进教育均衡发展，提升教育的核心竞争力。经学校党支部委员会集体讨论审议后，形成如下对照检查材料：一、存在的问题(8条)1、学习不扎实。具体表现在：学校领导班子整体对理论学习抓的不扎实，钻研不深。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家

5、原创5/5精品文档比如：通过集中学习和自学有关文件精神，学也学了，看也看了，但理解仅仅停留在文字表面，只是将学习当成差事应付或完成任务，从而导致党员干部学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习效果不佳。、缺乏创新意识。具体表现在：思想上因循守旧，不注重理论学习和知识更新。比如：遇到出现的新情况、新问题，就手足无措，只能用过去的经验和做法去解决，只求过得去，不求有突破，导致工作起色不大。、缺少与教职工的沟通交流。具体表现在：班子成员对教职工实际困难关心不够，没能真正沉下心来与教职工沟通思想，了解情况。比如：个别领导

6、脾气较大，说话办事不注意方式方法，不顾及别人的感受，挫伤教职工的工作积极性。、缺乏服务意识。具体表现在：主动为师生服务意识淡薄。比如：没有和群众建立深厚的感情，不了解群众所思、所想、所盼，缺乏主动关心群众思想、生活的意识。即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响工作顺利开展。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档、缺乏吃苦精神。具体表现在：工作不积极主动，不敢担当，有畏难情绪，遇到矛盾绕着走。对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级决策，或不作为。

7、比如：工作中，讲主观少，讲客观多，不愿多做工作，吃苦精神减退。、不思进取。具体表现在：面对工作任务重、压力大的现状，业务能力提升意识淡薄，不求上进。比如：对工作缺乏激情，得过且过，文件转发，工作照搬，等上级的指示，套别人的做法，懒得思考，怕承担责任，碌碌无为。、自律不严。具体表现在：容易受不正之风的影响。比如：自我约束不强，周末或假期间，会与亲戚朋友聚会的现象。、缺乏勤俭节约意识。具体表现在：对一些办公用品不加珍惜。比如：为了图方便，可以双面打印的材料只单面打印，不及时关电脑。二、产生问题的原因分析上述主要问题和

8、不足的存在，有多方面的原因。通过专题研究分析，主要是以下几个方面的原因：1、政治理论素养低。班子成员普遍认为，学校工作任务重、压力大，大家都把时间和精力更多投入于业务性工作，没有深刻认识到理论学习的重要性。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档、群众观念、宗旨意识淡薄。班子成员认为，领导干部与群众同甘共苦的意识渐渐淡化，没能很好地、经常地