辽宁省七年级数学 第六章数据的收集与整理6.1数据的收集学案无解答新版北师大版

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1、1数据的收集课题§6.1数据的收集主备审阅七年级数学组时间课型新授授课教师教师寄语：只有不断找寻机会的人才会及时把握机会一、学习目标——目标明确、行动有效1.经历数据的收集、整理等过程，经历调查、统计等活动，发展学生的统计意识和获取数据途径的选择，感受收集数据的必要性；2.了解从事一个统计活动大致要经历哪些过程，获得数据的常用方式等，体验统计对生活的指导意义．课标要求：注重使学生从事数据处理的全过程，根据统计结果作出合理的判断.二、温馨提示——方法得当，事半功倍学习重点：培养学生的合作意识和处理问题的能力．学习难点：通过调查身边的实际问题，让学生认识数学与人类生活的

2、密切联系．三、课前热身——温故而知新春节快要到了，你想知道你班里的同学如何处理压岁钱，你必须调查，然后再加以总结，那么：（1）你调查的问题是：___________________．（2）你调查的对象是：___________________．（3）你感兴趣的是调查对象的：____________．（4）你打算采用的方法是：________________．（5）你打算向你的调查对象提出什么样的问题：_______________________________________四、课堂探究——质疑解疑、合作探究探究点1：数据的收集过程与方法2010年春，我国西南五省

3、市遭受了特大的干旱，水资源问题成为全社会关注的热点，小颖和小明对水资源问题也很感兴趣，他们各自进行了调查.小颖想了解她所在的城市的用水量情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图.从小颖的统计图中，你能得到什么信息？小明想了解周围的人是否具有节水的意识，也是他设计了一份简单的调查问卷，并到小区里随机调查了40人，他将部分调查结果制成了统计图.小明的调查问卷：小明绘制的统计图：⑴在小明调查的40人中，各年龄段分别有_____人接受了调查.⑵通过小明给出的调查数据，你认为______年龄段的人最具有节水意识.从事一个统计活动大致要经历那些过程？⑴如果想了解我国水资源的总量

4、、人均水资源占有量，你打算怎样获得这些数据呢？⑵为了得到“抛掷一枚均匀的硬币50次，出现正面朝上的次数”，你打算怎样收集这些数据呢？⑶获得数据的常用方式有哪些？________、________、________、________.例题：观察图，并回答下列问题：⑴如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？⑵如果用整个圆代表我们学校的1000人，扇形B大约代表多少人？⑶如果用整个圆代表一天24小时，扇形C代表你一天中用于学习的时间，那么你一天中用于学习的时间大约多少小时？B33.3%AC练习：下表是某中学初一年级的1000名学生最喜欢的球类活动统计表最喜欢

5、的球类活动篮球排球足球乒乓球其他人数18517526033050⑴哪种球类运动最受欢迎？⑵哪两种球类运动受欢迎的程度差不多？五、巩固提升——（有效训练、反馈矫正）1.你班全体同学入学时身高是通过哪种方式获得得（）A.问卷调查B.查阅资料C.实地调查D.实验2.下列情况适合“实地调查”方式收集数据的是（）A.“神舟九号”返回时间B.班中同学的视力情况C.昨天某商场的人流数D.班中每位同学每天的睡眠时间3.中学生骑电动车上学的现象越来越受到社会的关注．为此某媒体记者小李随机调查了城区若干名中学生家长对这种现象的态度（态度分为：A：无所谓；B：反对；C：赞成）并将调査结果

6、绘制成的统计图（不完整）请根据图中提供的信息，解答下列问题：此次抽样调査中．共调査了　　名中学生家长.4.为获得“黑三角”失事的客机有多少架，应采取哪种方式获得得（）A.问卷调查B.查阅资料C.实地调查D.实验5.下面适合用查阅资料法的是（）A.谁当班长最合适B.班内最喜欢数学学科的人数C.宇航员刘洋的个人资料D.在校园内栽树的成活率6.有人针对公交车上是否主动让座做了一次调查，结果如下：⑴参与本次调查的人数是_________．⑵“从来不让座的人”占调查总人数的百分比是_________．⑶面对以上的调查结果，你还能的得到什么结论？