人教版七年级-上册地理自主学习进修练习学习题

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1、#*地球和地球仪1.人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程，依次是、、、。地球的形状是。2.麦哲伦环球航行时的船队从西班牙出发，绕地球一周，依次经过了哪些大洋?、、。3.经过测算，地球的表面积是平方千米，平均半径是千米，最大周长是千米。4.在地球仪上，顺着方向，环绕地球仪一周的圆圈叫纬线。经线是在地球仪上，连接南北两极并同垂直相交的线。5.纬线和经线的形状分别是和，分别指示方向和方向。纬线的长度（相等、不相等），而经线的长度（相等，不相等）。6.地球是个球体，它的平均半径是，最大周长是约。7.为了认识地球，更好地研究地球，人们仿照地球的，并按一定的把它缩小，制作了地球的模型，这

2、就是。8.在地球仪上，人们用不同的、和来表示陆地、海洋、山脉、河湖和国家等地理事物的、和等。9.连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆叫，有。1.纬度的划分是以为起点，向南向北各划分度。2.赤道以北的纬度叫北纬，习惯上用作代号。3.地球仪上的0°经线叫做，从该线相东、向西各标度，以东属于经，习惯上用作为代号，以西属于经，习惯上用作代号。4.在地球仪表面，与南、北极距离相等的地方所画的圆圈叫，它把地球平分为南、北两个半球。5.国际上习惯用组成的经线圈，作为东西半球的分界线。6.经纬网可以用来确定地球表面任何一个点的。7.以北的纬度叫北纬，以南的纬度叫南纬，南北纬各度。8.经度分东经和

3、西经，习惯上用英文字母E、W分别作为东经和西经的代号。9.度数自西向东增加的是经度，度数自北向南增加的是纬度。10.经线和纬线相互交织构成，它可以确定地球上任何一点的。11.位于24°N，175°E的某地属于半球，半球，纬地区。地球的运动1.地球绕不停地旋转，叫地球的自转。地球在自转的同时还绕不停在公转。#*1.地球自转的方向是，自转一周的时间是。2.地球公转的方向是，公转一周的时间是。3.地球自转产生了和现象，地球在公转时，地轴是的，而且它的保持不变。4.地球是个的球体，任何时候阳光只能照亮地球的一半。被照亮的的部分为，未被照亮的部分为。5.昼夜交替的原因是：地球不停地，地球表

4、面的某一点，一会儿进入，一会儿进入。1.北回归线的纬度是，北极圈的纬度是。2.地球在公转时，地轴是现象，而且它的保持不变。3.地球自转产生了现象，地球公转产生了现象。4.南半球白昼达到一年中最短的节气是，此时，半球正午太阳高度达到一年中的最大值。5.太阳直射的最北界限是，它是带和带的分界线。6.北寒带与北温带的分界线是。7.前后，太阳光直射在，北半球这一天称为。8.春分前后的3、4、5月是北半球的，南半球的。9.12月22日前后，太阳光直射在，北半球这一天称为。10.根据在地球表面的分布状况，把地球表面划分为五个带：、、、、和。11.每年的和（节气）太阳光直射赤道。12.你所在学

5、校位于五带中的，白昼最长的时间是月日，白昼最短的时间是月日，昼夜等长的时间是月日和月日。正午太阳高度最高为月日，正午太阳高度最低为月日。13.春分日为，此时太阳直射在，昼夜情况为；夏至日为，此时太阳直射在，昼夜情况为，北极地区出现现象，南极地区出现现象；秋分日为，此时太阳直射在，昼夜情况为；冬至日为，此时太阳直射在，昼夜情况为，北极地区出现现象，南极地区出现现象。地图的阅读、地形图的判读1.地图上的三大基本要素是、和。2.比例尺表示距离比距离缩小的程度。3.在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的内容越，范围越。4.地图上的比例尺=，通常有三种表示形式，即、、。5.在有指向标的地图

6、上按判读方向。6.在有经纬网的地图上可根据确定方向。7.#*甲、乙两地实地距离为80千米，将其表示在地图上的距离为5厘米，该图的比例尺为.1.地图的语言，包括多种和它们的文字说明、地理名称和数字。2.看地图要学会辨别方向，通常是用“，”，还可以根据和来辨别方向。3.在地图上，用来表示山脉、河流、城市、铁路等地理事物的各种符号称为。1.地面高度的计算方法，一般有两种，即和。在等高线地形图上标的高度为。2.地图上某个地点高出海平面的垂直距离叫做；某个地点高出另一个地点的距离叫。3.用表示地面高低起伏的地图叫做等高线地形图，这种地图陡坡的地方，等高线，坡缓的地方，等高线。4.在地图上，

7、把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做。5.可以一目了然的看出地面的高低形态和海底的起伏状况的地图是。6.可以直观的看出地面上沿某一方向地势的起伏和坡度陡缓的地图是。7.地形剖面图是以地形图为基础绘制的。8.地表形态千姿百态，包括、、、、和五种基本地形。9.海拔一般在200米以下，地面广阔平坦的地形是，中间低，四周高的地形是。10.在图幅大小相同的情况下，包容地区的范围越小则选用比例尺应越；在所画地区范围相等的情况下，图幅越小，则比例尺越。11.不同地形部位表示山顶：山地最高处，等