国开（山东）51703-演讲与口才（专）-形考一-辅导资料

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1、演讲与口才（专）-形考一-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题【单选选择题】口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的（）A.情景再现B.言语活动C.思想意识D.思维方式正确答案是：言语活动第2题【单项选择题】口才是人在说话中体现的（）A.个人才能B.沟通技巧C.集体意识D.合作能力正确答案是：个人才能第3题【单项选择题】（）时期是我国口才艺术发展的黄金时期，出现了晏子使楚等后人传颂的口才故事。A.魏晋B.唐宋C.两汉D.春秋战国正确答案是：春秋战

2、国第4题【单项选择题】我国演讲理论的奠基之作是杨炳乾撰写的（）A.方言学B.雄辩术原理C.口才要诀D.演讲学大纲正确答案是：演讲学大纲第5题【单项选择题】我国演讲学的起步期是（）A.春秋战国时期B.五四时期C.隋唐五代D.清末明初正确答案是：五四时期第6题【单项选择题】交谈是信息传递过程中听与说相配合的（）A.日常聊天B.双向交流C.单向表述D.彼此回应正确答案是：双向交流第7题【单项选择题】拒绝也叫回绝，是（）A.令对方难堪的一种语言行为B.必须婉转表述的语言行为C.容易产生误会的语言行为D.使对方要求落空的一种语言行为正确答案是：使对方要求落空的一种语言行为第8题【单项选择题】倾听是接

3、受口头及非语言信息、确定其含义，并对此（）A.加以选择的过程B.展示自己的过程C.认真领会的过程D.做出反应的过程正确答案是：做出反应的过程第9题【单项选择题】道歉本身（）A.只能一定程度解决问题B.解决问题不明显C.不能解决问题D.可以解决问题正确答案是：不能解决问题第10题【单项选择题】我国现代口才水平状况（）A.满意度很高B.不令人满意C.满意度极低D.令人满意正确答案是：不令人满意第11题【单项选择题】道歉的主要作用是（）A.消除影响B.转移注意力C.转化矛盾D.有利于解决问题正确答案是：有利于解决问题第12题【单项选择题】不适合跟初次见面的人谈（）A.天气情况B.足球比赛C.电影

4、电视D.对方薪酬正确答案是：对方薪酬第13题【单项选择题】赞美他人时应该注意做到（）A.不妨夸大其词B.尽量捡好听的话说C.一定保持适时适度D.尽量贬低自己、抬高对方正确答案是：一定保持适时适度第14题【单项选择题】为了不伤害对方，拒绝别人的请求时应该（）A.严肃认真B.慎选时机C.有么说么D.绝不拖延正确答案是：慎选时机第15题【单项选择题】封闭式提问的特点是（）A.信息具有不确定性B.答案具有唯一性C.可以展开话题D.回答时间有限定正确答案是：答案具有唯一性第16题【多选题】口才是（）A.交际能力的体现B.人类有别于其他动物的特质C.个人综合才能D.与生俱来的能力E.人在说话中体现的个

5、人才能正确答案是：交际能力的体现,人在说话中体现的个人才能,个人综合才能第17题【多选题】对口才的正确认识是（）A.口才可以反映人的能力水平B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以反映人的学识修养D.口才可以影响人的事业成功E.口才是现代人的成功要素正确答案是：口才是现代人的成功要素,口才是现代人必须具有的重要能力,口才可以反映人的学识修养,口才可以反映人的能力水平,口才可以影响人的事业成功第18题【多选题】根据信息交流传递的特点，口语交际可分两大类，其中“双向交流”的代表形式是（）A.演讲B.朗诵C.交谈D.辩论E.自言自语正确答案是：交谈,辩论第19题【多选题】根据信息交流的特点

6、，口语交际可分两大类，其中“单向表述”的代表形式是（）A.演讲B.购物C.交谈D.辩论E.朗诵正确答案是：朗诵,演讲第20题【多选题】开放式提问的特点是（）A.没有固定答案B.问题本身具有概括性C.有利于营造轻松氛围D.问题具有引导性E.有比较常用的发问词语正确答案是：问题具有引导性,没有固定答案,有利于营造轻松氛围,有比较常用的发问词语第21题【多选题】提问的主要功能是（）A.了解情况B.展示自己C.引导思路D.引起兴趣E.避免冷场正确答案是：了解情况,引导思路,避免冷场,引起兴趣第22题【判断题】作为言语活动，口语具有即时性特征。对错正确的答案是“对”。第23题【判断题】口才能展示一个

7、人的社会地位。对错正确的答案是“错”。第24题【判断题】封建社会出现了百家争鸣的民主风尚。对错正确的答案是“错”。第25题【判断题】口才能力直接关系到个人事业发展。对错正确的答案是“对”。第26题【判断题】演讲需要特定的时空情境。对错正确的答案是“对”。