2019年小学少先队学期工作总结(精选)

2019年小学少先队学期工作总结(精选)

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年小学少先队学期工作总结(精选)本学期我校少先队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于

2、乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1.扶助员:由学校“扶助员”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素

3、雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“流动红旗”的评比制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行。3.主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。4.加强少先队阵地建设,办好学校小天鹅演播台,每班轮流演播,队员们自己采编,自己演讲,演播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝

4、着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!5.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。二、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直

5、我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。1.三月份,结合三八节开展了“感恩父母”系列实践活动,让队员在活动中学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈。另外以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。2.结合各种节日、风俗、纪念日等在队员中开展活动,如““节约

6、用水”征文等等。3.六一节是小朋友们的节日,为了让孩子们过一个愉快而有意义的节日,我校开展了一次游园活动,让队员们收获知识,拓宽眼界,启迪心智,度过一个难忘而有意义的节日!并在这一天,县委书记盛秋平一行来我校对贫困生进行了慰问活动。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵

7、磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!4.为认真做好安全工作,学校大队部还开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,如:开展一次以安全为主题的演播、看一次安全防护录像,演练一次自救逃生演习等;开展了两次“防溺水宣传教育”系列活动。通过活动提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。5.结合各种“日”,开展一系列的活动。今年是雷锋逝世50周年开展了“学雷锋精神,展青春风采”系列活动;在“节约用水日”开展了节水征文,学生的参与率高,提高了学生的积极性;

8、让各个班级上了一堂禁毒宣传教育班队课,提高了学生对毒品的认识。6.配合上级部门开展了各项活动。带领一部分学生参加了学区艺术节,并由陈珊珊和金赵鹏两位同学担任学区艺术节的主持人,表现良好;为配合××县中小学生规范字书写大赛,先在学校组织了一场气氛很好的比赛;在学区

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