江苏省赣榆县海头高级中学高二历史期中复习综合试题4

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1、江苏省赣榆县海头高级中学高二历史期中复习综合试题4一、选择题：本大题共20小题。每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1．古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者A．不能适应现实政治　　　　　　　　　　B．反对进行社会变革C．理想化的政治诉求　　　　　　　　　　D．以复古为政治目标2．景帝时，司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时，“相如既奏大人之颂，天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”，“言语侍从之臣……朝夕论思，日月献纳”。成帝时，奏御者千有余篇。由此，对赋的理

2、解不正确的是A．契合时代的文化需求　　　B．为统治者“润色鸿业”C．宣扬道家的无为思想　　　D．为阅读者“铺陈气势”3．学者赵翼说：“西汉开国，功臣多出于亡命无赖；至东汉中兴，则诸将皆有儒者气象，亦一时风会不同也。”这一变化出现的主要原因是A．选官制度发生改变B．主流思想发生变化C．民间向学之风兴起D．西汉君主重用儒者4．西晋傅咸说：“夫其何物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为此新。”与此相关的发明是A．造纸术B．印刷术C．指南针D．火药5．《二程文集》:“以富贵为贤者不欲,却反人情。人无利,直生不得,安得无利?”该观点A．肯定人

3、正当利益的诉求B．阐述先理后物的哲学观点C．倡导格物致知的认识论D．提出存天理灭人欲的要求6．明末思想家李贽是一位狂狷之士:他剃光头发留着长须,“儒帽裹僧头”,穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲学传道,却收女弟子。由此可见,李贽A．致力于儒学和佛教的融合B．认可明代妇女地位的变化C．力图冲破封建传统的束缚D．渴望得到超然物外的自由7．《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。结合所学判断，该书A．主要内容是介绍西方政治体制B．对西方政治体制已有所涉及C．提出中国要学习西方代议制D．为戊戌变法提供了理论基

4、础8．1897年10月，严复等人在天津创办《国闻报》，一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源，另一方面还派员到各地采访，国内偏重于北方各省，国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明A．国内无报刊供其选稿B．维新派要让读者了解国内外大事C．清政府允许自由办报D．维新思想的传播仅限于北方各省9．孙中山就任临时大总统誓词：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，取民之公意，文实遵之。以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦所公认，斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民”。该誓词主要表明了孙中山A．践行三民主

5、义的决心B．任职临时大总统的迫切愿望C．让位于袁世凯的必然性D．作为资产阶级革命领袖的妥协性10．新文化运动时期出现了文言文与白话文之争。林纾在《论古文之不宜废》一文中指出：“知腊丁(拉丁文，欧洲的古语)之不可废，则马班韩柳(司马迁、班固、韩愈、柳宗元)亦自有其不宜废者”。林纾反对用白话文代替文言文主要是基于A．语言发展的规律性B．传统文化的传承性C．中华文明的完整性D．中西文化的关联性11．毛泽东在中共“七大”上说：“俄国在十月革命胜利以后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分，……我们的同志在这方面是太急了。”毛泽东旨在A．批评新经

6、济政策不合时宜B．说明社会主义改造的迫切性C．强调应坚持新民主主义路线D．重申农村包围城市的革命道路12．新中国成立时，世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道：“我们国家很大，不可能靠购买武器来支撑国防……唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果，走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于A．20世纪40年代B．20世纪50年代C．20世纪60年代D．20世纪70年代13．“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”这反映的是A．法家的改革思想B．道家的无为思想C．儒家的民本思想D．墨家的尚贤思想14．《汉书•元帝纪》：“孝元皇帝(汉元帝

7、)柔仁好儒，见先帝所用多文法吏，以刑名绳下。……尝侍燕(宴)，从容曰：‘陛下持刑太深，宜用儒生。’宣帝作色曰：‘汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？’”这主要反映了A．汉家“外儒内法”的统治思想B．儒学教育更加官方化和制度化C.汉宣帝时儒学失去了正统地位D．汉宣帝时各学派间的融合交流15.右图为颜真卿的书法作品《祭侄文稿》。下列对该书法作品的艺术风格说法正确的是A．“状如龙蛇，钩连不断”B.“笔画圆弧，富有奇趣”C．“结体扁平，方劲古拙”D．“不真不草，流动奔放”16．英国汉学家李约瑟在《中国古代科技史》一书中对“中国四大发明”给予了世界性的高

8、度评价。下列关于四大发明