2018_2019学年高中语文扬州慢练习（含解析）新人教版选修《中国古代诗散文欣赏》

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1、扬州慢基础积累1.给下列加红字注音。   （1）荠麦（   ）   （2）戍角（   ）   （3）黍离（   ）   （4）豆蔻（   ）2.解释下列加红的词语。   （1）夜雪初霁（   ）         （2）荞麦弥望（   ）   （3）予怀怆然（   ）         （4）自度此曲（   ）   （5）解鞍少驻初程（   ）3.请用斜线在下列词句应停顿的地方作出标记。   （1）过春风十里，尽荠麦青青   （2）自胡马窥江去后   （3）纵豆蔻词工，青楼梦好（4）二十四桥仍在，波心荡、冷月无声4.姜夔，字__________，自号__________，饶州鄱阳(今江西波阳)人，

2、南宋著名词人、音乐家。著有___________________。5.北宋时期使词具有较多社会内容的是号称“慢词”圣手的__________，因做过屯田员外郎，所以世称__________；开拓题材领域，突破音律束缚，创立豪放词风的是__________；南宋初期豪放派的领袖是__________；词风力求典雅，代表格律词派的作家是__________。课内阅读   阅读《扬州慢》，完成6—10题。扬州慢姜夔   淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。   杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深

3、情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？   6.“淮左名都，竹西佳处”，写了昔日____________；而“过春风十里，尽荠麦青青”，则写出___________________，这是运用了________手法，抒发了词人________________之情。7.“废池乔木，犹厌言兵”一句运用了什么艺术手法？有什么表达效果？      8.“杜郎俊赏，算而今重到须惊”在词中起什么作用？   9.《扬州慢》写了哪些景象？    10.在这首词中，姜夔大量化用杜牧的词句，这是为什么？   课外拓展阅读下面的宋词，回答问题。卜算子张元千风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空

4、，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。[注]张元千，宋代爱国词人11.请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。12.“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析阅读下面这首宋词，完成以下小题。卜算子①辛弃疾千古李将军，夺得胡儿马。李蔡②为人在下中，却是封侯者。芸草去陈根，笕竹添新瓦。万一朝家举力田③，舍我其谁也?【注】①这首词是辛弃疾因力主抗金遭贬，赋闲在江西农村时所作。②李蔡：李广堂弟，才能平庸，元朔五年被封为乐安侯。③力田：汉代掌管农事的小官。13、赏析这首词上阕所运用的主要手法。14、词的最后一句表达了作者怎样的情感?参考答案

5、基础积累1.（1）jì （2）shù （3）shǔ （4）kòu2.（1）雨过天晴 （2）满 （3）悲伤 （4）自己创作 （5）初到扬州3.（1）过/春风十里，尽/荠麦青青 （2）自/胡马窥江去后 （3）纵/豆蔻词工，青楼梦好 （4）二十四桥/仍在，波心/荡、冷月/无声4.尧章 白石道人 《白石道人词集》5.柳永 柳屯田 苏轼 辛弃疾 姜夔课内阅读6.扬州的繁盛繁华长街；如今呈现出一片荒凉景象；盛衰对比；对国事的痛惜伤感。7.用了拟人修辞。无情之物怎会“厌言”呢？作者借此写出了扬州人民的痛苦，并对此表示同情。8.承上启下。9.景象：夜雪初霁，荠麦青青，废池老树，黄昏清角，寒气空城，波心冷月，桥

6、边红药。这些景象写出了扬州遭劫后的荒凉、寂寞，渲染了郁闷悲凉的气氛，景中含情，寄托了作者感怀家园、伤时念乱的无限痛惜之情，并形成这首词令人回味的意境。10.杜牧在扬州生活多年，写了许多关于扬州的诗，描写了当时繁荣的景象，社会影响很大。姜夔身处名都看到的却是满目疮痍的一座空城，自然联想到他。杜牧的诗让人想起昔日扬州的繁盛情景，而浩劫后的扬州却是如此萧条，寂寞冷清，两者形成了鲜明的对照，抚今思昔，有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤。课外拓展11.“湿”“迷”使动用法，爽风夜露使得湿气弥漫，仿佛行云亦被打湿；沙溪上氤氲着水雾之气，使小舟迷失了归路。作者用“风”“露”“云”“水”“艇”等意象，淋漓地

7、描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽而略显凄迷的画面，为下文抒情做铺垫。12.作者借用祖逖与刘琨闻鸡起舞的典故，反衬出自己的收复失地的豪壮之志的落空，唯有借酒消愁，借“潮落秋江冷”这样的凄凉之景抒发了自己怀才不遇报国无门的愤懑之情。13、运用了对比手法，用李广英勇善战难封侯与李蔡才能平庸却封侯作对比，突出了李广的悲剧命运。作者以李广自比，表达了心中的愤愤不平。14、最后—句是作者的愤激之语(反语)，作者通