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时间:2019-04-16
《广东药学院成人教育本科毕业论文样本2.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本科毕业论文(设计)护理人员自主学习能力评价量表的研制二号黑体加粗居中二级学院护理学院专业护理学班级三号黑体加粗2006级(1)班学生姓名张三学号2008080808样本1指导教师李四2008年8月诚信声明我声明,所呈交的毕业论文(设计)是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺,论文(设计)中的所有内容均真实、可信。毕业论文(设计)作者(签名):年月日样本2该页直接从学校网上下载,作者签名必须为本人的亲笔签名,
2、不得打印。护理人员自主学习能力评价量表的研制三号黑体加粗居中段前、段后各1行摘要四号黑体加粗目的研制一份科学、客观、符合我国护理特点的、具有可靠信度和效度的“护理人员自主学习能力评价量表”,为准确评价护理人员自主学习能力提供客观依据。方法在国内外教育学者对自主学习的实践及理论研究的基础上,通过大量文献回顾,初步拟定量表维度及条目,经过专家评定,对量表进行增删修改,初步制定出护理人员自主学习能力评价量表。初始量表共50个条目,分四个维度,分别是自我动机信念(条目数为19)、任务分析(条目数为6)、自我监控与调节(条目小四号宋体1.5倍行距数为16)、自我评价(条目数为9)……结果
3、1、量表信度……2、量表效度……结论本研究编制的量表具有较好的信度、效度,对于了解护理人员自主学习能力,提高其自身素质,具有一定应用价值。同时对护理教育也有一定启示作用。关键词四号黑体加粗自主学习;自主学习能力;护理人员;量表;信度;效度小四号宋体1.5倍行距样本3大纲1级,三号黑体加粗居中,段前、段后各1行目录一、摘要中文论著摘要........................................................................................1二、英文缩略语.............................
4、...............................................................5三、论文前言.........................................................................................................6对象与方法.............................................................................................10结果..............
5、...........................................................................................12讨论.........................................................................................................20结论........................................................................................
6、.................25四、本研究创新性的自我评价....................................................................25五、参考文献................................................................................................27六、附录附表................................................................................
7、.........................29综述.........................................................................................................31在学期间科研成绩.................................................................................40致谢...................
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