2019年小学践行新教育工作总结

2019年小学践行新教育工作总结

ID:35741345

大小:16.50 KB

页数:4页

时间:2019-04-16

2019年小学践行新教育工作总结_第1页
2019年小学践行新教育工作总结_第2页
2019年小学践行新教育工作总结_第3页
2019年小学践行新教育工作总结_第4页
资源描述:

《2019年小学践行新教育工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年小学践行新教育工作总结选择新教育,践行新教育,思考新教育。时间如流水,匆匆而过,眨眼间半年就过去了,回想在践行新教育的征途中,有太多的收获,太多

2、的感动,也有些许遗憾。现将xx镇小学践行新教育情况总结如下:一、营造书香校园学校以“晨诵、午读、暮省”为切入点开展学生读书活动。晨诵----为每一天注入生命源泉,每天30分钟的晨诵已经成为全校师生的一种习惯。每周周二至周四的早晨8:00整,“校园之声”广播站准时和师生约会。首先由学校的播音员带领全校师生读“黎明开启诗”,然后各班教师和学生一起边读边体会“黎明开启诗”,接着播音员为学生诵读从《语文读本》、《经典诵读》、《主题阅读》上精选的美文,最后展示老师上交的学生读写绘本上的佳作。我们结合具体的节日,联系当下的生活,在每

3、个生命的黎明,精心选择适合的诗歌,让诗歌真正走进孩子的生命里,让孩子们的心灵在每个生命的黎明得到唤醒,师生共同传达一种愉悦、饱满的精神,并由此开启一天的学习。午读----用美丽的童书滋润童年,每天的12:00----12:30是学生的午读时间。周三-------主题阅读,周五-------绘本阅读,其余中午时间,学生读《经典诵读》、《主题阅读》上教师指定的文章。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚

4、持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!暮省----让孩子学会反思的生活,学生在自己的《读写绘本》上写下或者绘出自己从诗歌中、从美文中、从一个个优美的故事中体会到的感受。为保证活动有效落实,学校安排校委会成员每天深入各班教室检查晨诵、午读落实情况,每天一小结,每周一汇总。教务处定期对学生的《读写绘本》进行检查。依据晨诵午读落实情况,学生读写绘的次数

5、、质量、教师的批注、家长的寄语的综合得分,每月评选出“书香班级”、“读书小明星”,学校及时进行颁奖。学期末,学校评选了“书香教师”、“书香家庭”。学校每月举办一次主题诗会,展示师生读书成果。三月份《相约春天》。师生朗诵一首首美丽的诗歌《墨绿》、《春天在哪里》、《小花的信念》、《我是一只小蝴蝶》等,歌颂大自然的美好。五月八日是母亲节,我校将五月份的诗会主题定位《感恩》。师生朗诵一首首美丽的诗歌《妈妈的爱》、《我的生日》、《让我怎样感谢你》、《心》等,师生共唱共舞手语操《感恩的心》,赞美人间真爱,呼唤学生感谢四季,感谢大地万

6、物,感谢父母,感谢教师,感谢身边的人,学会感恩,学会报恩。全校各班师生还共同创作班级主题诗。每个月末语文教师写一篇践行新教育总结,学校在本学期每个月在全校教师会上作总结。学生读书,教师同样也动起来。学校投资两千余元为教师网购了一批教育专著,如《做最牛的教师》、《教师专业成长的途径》、《给教师100条建议》、《如何走向专业的听课》等,要求全校教师阅读,写读书体会。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚

7、持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!为了给广大教师提供一个学习、交流、展示的平台,,让每一位教师爱上阅读,学校在六月份举行了以“读书、塑己、阅世、育人”为主题的读书沙龙活动,在活动中,老师们推荐好书、谈自己的读书体会、谈践行新教育体会,杨从涛校长做指导。此次活动,让大家都认识到读书是提升自己修养的重要途径;读书让教师们成长,为学校发展提供不竭的

8、动力;读书让教师们开阔了视野,充实了精神生活。只有爱读书的老师,才能培养出爱读书的学生;只有爱读书的老师,才能持续走上专业发展之路。二、师生共写随笔新教育的实施,无不上演着精彩。精彩首先来自于我们的学生。在晨诵课《我是一片雪花》上,学生这样仿写:如果我是一片雪花,我要飘落到妈妈的脸上,亲吻她;如果我是一片雪花,我要飞

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。