高一班主任下学期工作计划2019

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1、高一班主任下学期工作计划2019　　一、指导思想　　在校长、书记、两位级长的正确领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的××中新人。　　二、班级奋斗目标　　我们班的口号是“百舸争流，奋楫者先”，接手这个班以来，我一直尝试营造一种和谐发展，快乐学习，良性竞争的班级氛围，在第一节班会课上，我提出我们的奋斗目标，成绩进入前八，文明班评比进入前五。　　一个学期下来，成绩方

2、面虽然还有些不尽人意之处，但还是有很多闪光点，语文更是冲入年级前三名，物理拿了年级第一。文明班方面，虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号，但是五次评比中我们拿了三次第四，这无疑也给我们一个充分的信心，我们一定能做得更好！　　我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八，至少拿一次先进文明班，争取两次甚至更多。　　三、主要工作　　1.加强班干部队伍建设　　建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。　　每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部

3、进行工作能力培训。　　为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。　　2.加强班级管理岗位责任制　　设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。　　3.加强学生自我管理　　建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。　　4.加强师生对话　　建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走

4、近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。　　5.加强学生心理教育，促进健康成长　　对心理严重的学生，给予更多的关心和指导；对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。　　6.配合学校德育部门做好以下德育工作　　2月：　　①优秀学生颁奖典礼；　　②发动学生为灾区人民踊跃捐款；　　③班干部换届选举。　　3月：　　①组织学生“学习雷锋，乐于奉献”活动；　　②播放“感动中国”，培养学生正确的人生观和价值观。　　4月：　　①迎接“xx省心理健康

5、教育示范学校”的复评工作；　　②全力以赴，筹备参加“XX年主题班会公开课”；　　③中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导；　　④“五·一”劳动节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”、“安全教育”。　　5月：　　①以“责任”为主题进行强化纪律的教育，增强“尊纪、守纪”意识；　　②准备家长会工作；　　③开展“树立自信心，艰苦奋斗”的教育活动。　　6月：　　①进行分班动员和指导；　　②以高考为契机开展“激励与成功”主题班会。　　7月：考前的学习、复习动员、守纪教育。　　新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以

6、健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期班主任工作计划如下：　　一、班级情况分析　　从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。　　二、本学期目标：　　1、进一步培养良好的行为习惯和学

7、习习惯。　　2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。　　3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。　　4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。　　三、具体措施　　（一）继续抓好学生的思想工作　　（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。　　（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。　　（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。　　（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶

8、。　　（5）尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。　　（二）常规工作：　　（1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生”。　　（2）适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性