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时间:2019-04-13
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1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题一、能读准拼音;正确写出词语吗?试试看。(8分)guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn()()()()zhànlándīngzhǔfánzhíqínɡbùzìjīn()()()()二、给带点的字选择正确读音(6分)濒临(bīnpín)唾沫(tuòtù)弓弦(xiánxuán)嫉妒(jìjí)霎时(shàchà)否则(fǒufǎo)三、用你的慧眼来识别这些形近字;并给它组词吧!(5分)继( )狠( ) 异()蹈()悔()断( )狼( ) 导()踏()诲()四、请你
2、照样子写词语。(10分)1、动静、得失 、、、2、栩栩如生 、、、3、南辕北辙 、、13/13精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)1、日日行;不怕千万里 。2、 ;报得三春晖。3、 ;鸟笼里飞不出雄鹰。4、海上生明月; 。5、八仙过海——。6、胜日寻芳泗水滨;。7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多;出去郊游时;你会想到哪些诗句;请选几句写下来。(2分)六、按要求改写句子。(6分)1、例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌
3、;可以张开、合上。微风吹来;银杏树的叶子轻轻地摇着。2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。13/13精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)七、修改病句。(6分)1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。3、课堂上;专心致志的听讲。八、阅读 (15分)(一)课内阅读;回答问题。(6分)翠鸟爱贴着水面疾飞;一眨眼;又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面;等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面;吹了个小泡泡
4、。尽管它这样机灵;还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆;像箭一样飞过去;叼起小鱼;贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃;水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟()的事;说明翠鸟(13/13精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。)的特点。2、用“——”在第二自然段中;划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候——( ) 锋利——( )4、仔细读一读划“——”线的句子;这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)(二)课外阅读。阅读短文;回答问题。(9分)阳春三月;沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细
5、雨淋醒。它脱下破旧的外衣;又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿;慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月;正是它摆开绿叶白花衣裳的季节;婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花;在明媚的阳光照耀下;像一片银色的海洋!中秋时节;银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的;与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始;果子的颜色呈淡绿色;后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。13/13精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。走进果园;微风阵阵;你还可以闻到一股股清香;当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时;你就
6、会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜;可口极了;银梨确实可与鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶( )的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1)形状: (2) 颜色:开始呈 ;后来 3、用“——”画出一个比喻句。(1分)4、短文是按时间顺序来写银梨的;表明时间的词语有:阳春三月、_______、____________。(1分)5、给短文加上一个合适的题目;填在文
7、前的“——”上。(1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面;并造句。(2分)13/13精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。 九、习作。(从以下两个题目中任选一个)(共36分)1、生活中;你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的;在学习本领的过程中有哪些趣事;有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体;表过出真情实感。2、神话传说中的人物可真神奇。如果
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