小学数学三年级下册各单元复习大纲

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。人教版三年级（下）数学复习提纲一单元位置与方向1.东与西相对；南与北相对。东→南→西→北；按顺时针方向转。2.地图通常是按上北下南；左西右东绘制的。3.二单元除数是一位数的除法1．笔算除法顺序：确定商的位数；试商；检查；验算。2．被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数（被除数—余数）÷商=除数3．0除以任何数（0除外）都等于0；0乘以任何数都得0；0加任何数都得任何数本身；任何数减0都得任何数本身。4

2、．笔算除法时；那一位上不够商1；就添0占位。（最高位不够除；就看两位上商。）5．除法计算时；记住每一次减得的余数一定要比除数小。6．2、3、5倍数的特点2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数；这个数就是3的倍数。比如：462；4+6+2=12；12是3的倍数；所以462是3的倍数。7．关于倍数问题：两数和÷倍数和=1倍的数两数差÷倍数差=1倍的数例：已知甲数是乙数的5倍；甲乙两数的和是24；求甲乙两数？这里把乙数看成1倍的数；那

3、甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了；而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4；甲数为：4×5=20同样：若已知甲数是乙数的5倍；甲乙两数之差是24；求甲乙两数？这里把乙数看成1倍的数；那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了；而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6；甲数为：6×5=304/4精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。4．和差问题（两数和—两数差）÷2=较小的数（两数和+两数差）÷2=较

4、大的数例：已知甲乙两数之和是37；两数之差是19；求甲乙两数各是多少？如图：解析：如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分（两数差）”（虚线部分）；则由图知；甲数+两数差=乙数。如是：甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差又有：甲数+两数差+乙数=乙数+乙数=乙数×2知道：两数和+两数差=乙数×2（两数和+两数差）÷2=乙数解：假设乙数是较大的数。乙：（37+19）÷2=28甲：28-19=95．锯木头问题。王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟；锯成5段需要多长时间？如图；锯成4段只用锯3次；也就是锯3次要12分钟；那

5、么可以知道锯一次要：12÷3=4（分钟）而锯成5段只用锯4次；所需时间为：4×4=16（分钟）6．巧用余数解决问题。①÷8=6……；求被除数最大是；最小是。根据除法中“余数一定要比除数小”规则；余数最大应是7；最小应是1。再由公式：商×除数+余数=被除数；知道被除数最大应是6×8+7=55；最小应是6×8+1=49。②少年宫有一串彩灯；按1红；2黄；3绿排列着；请你猜一猜第89个是什么颜色？4/4精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。……由图可知；彩灯一组为：1+2+3=6（个）；照这样下去；

6、89÷6=14（组）……5（个）第89个已经有像上面的这样6个一组14组；还多余5个；这5个再照1红；2黄；3绿排列下去；第5个就是绿色的了。③加一份和减一份的余数问题。例1：38个去划船；每条船限坐4个；一共要几条船？38÷4=9（条）……2（人）余下的2人也要1条船；9+1=10条。答：一共要10条船。例2：做一件成人衣服要3米布；现在有17米布；能做几件成人衣服？17÷3=5（件）……2（米）余下的2米布不能做一件成人衣服答：能做5件成人衣服。三单元统计1．求平均数公式：总和÷份数=平均数平均数×份数=总和总数÷平均数=

7、份数2．通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异；折线统计图能描述一组数据的变化趋势；扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。3．条形统计图中；一定要看清楚一格是表是1个；2个；5个；10个；还是更多单位。四单元年、月、日1．重要的日子：1949年10月1日；中华人民共和国成立。1月1日元旦节。3月12日植树节；5月1日劳动节；6月1日儿童节；7月1日建党节；8月1日建军节；9月10日教师节；10月1日国庆节。2．一个当中1、3、5、7、8、10、12这7个月是31天；4、6、9、11这4个月是30天；平年2月28天；

8、闰年2月29天。平年全年365天；闰年全年366天。3．一年分四季；每3个月为一季；一、二、三是第一季度；四、五、六第二季度；七、八、九是第三季度；十、十一、十二是第四季度。4．公历年份是4的倍数一般都是闰年；但公历年份是整百数的；必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是