小学五年级数学上册易错题集锦（附答案）

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。人教版小学五年级数学上册易错题复习（1）填空题。1、1.25×0.8表示（）。2、去掉0.25的小数点；就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位；就是把它缩小到原来的（）。3、两个因数相乘；一个因数扩大10倍；另一个因数扩大3倍；积会（）。4.一个不为0的数乘以0.8；它的积比这个数（）。一个自然数乘以0.01；就是把这个自然数（）。5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变；另一个因数2.58的小数点应()；积保留两位小数是（）。6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位

2、是（）。7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。9、在“”中；最小的是（）；最大的是（）。10、两个因数的积是3.4；如果把两个因数同时扩大10倍；积是（）11、三个2.5连乘得积是（）。15/15精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。12、3x=6.9的解是（）。13、水果店运来香蕉x千克；运来的桃子是香蕉的2.5倍；香蕉和桃子一共运来（）千克。如果x=5；桃子比香蕉多（）千克。14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；235

3、0m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形；周长（）；它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形；周长（）；它的高和面积都会（）。17、把一个平行四边形沿高剪开；重新拼成一个长方形；它的高和面积（）；周长（）。18、一张边长是20厘米的正方形纸；从相邻两边的中点连一条线段（如下图）；沿这条线段剪去一个角；剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。平行

4、四边形的高是10cm；三角形的高是（）。15/15精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形（如下图）；这个梯形的面积是（）平方厘米。21、把一个小数的小数点向右移动两位；得到一个新数；与原数相差44.55；原数是（）。22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm；这个三角形的面积是（）,斜边上的高是（）。23、一个小数有两位小数；保留一位小数它的近似值是10.0；这个数最大是（）最小（）。24、三个连续自然数；中间的数是n；另外的两个数分别是（）和（）。25、125缩小到它的（

5、）是0.125；（）扩大到它的100倍是0.3。26、一个两位数；它的个位上的数字是b；十位上的数字是a；那么这个两位数可写成（）。27、一个等腰三角形的底是16cm；腰是acm；高是bcm。这个三角形的周长是（）cm；面积是（）cm2。28、一个等腰三角形的周长是16厘米；腰长是5厘米；底边上的高是4厘米；它的面积是（）平方厘米。29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是（）。15/15精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。30、0.25除以0.15；当商是1.6时；余数是（）;0.79÷0.04,商是19,余数是（）。31、一

6、个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm；面积是（）平方分米。32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形（如下图）。这个平行四边形的面积是（）cm2。33、一堆圆木；最顶层有5根；最底层有14根。每相邻两层相差1根圆木；这堆圆木一共有（）根。34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等；高也相等。如果三角形的底是25cm；平行四边形的底是（）dm。35、一个直角梯形；如果把下底减少3cm；这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。这个梯形的面积是（）cm2。36、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个（）形。判断题。1、小

7、数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。（）2、一个数乘0.8；积比原来的数小。（）3、近似数7.0和7的大小相等；但精确度不一样。（）15/15精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。（）5、一个数除以一个小数；商可能是小数。（）6、小数除以小数；商一定是小数。（）7、在除法里：商一定小于被除数。（）8、一个非0的数除以一个比1小的小数；所得的商一定比被除数大。（）9、如果除数小于1；那么商就比被除数（0