高中生物83个经典考点汇总

《高中生物83个经典考点汇总》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、WORD格式-专业学习资料-可编辑83个经典高考生物考点1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中。（三倍体、病毒、细菌等不能基因重组）2.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。4.高血糖症≠糖尿病。高血糖症的尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用斐林试剂检验，因血液是红色。5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。6.细胞克隆就是细胞培养，利用细胞增殖的原理。7.细胞板≠赤道板。细胞板是

2、植物细胞分裂末期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。8.激素调节是体液调节的主要部分。CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。9.注射血清治疗患者不属于二次免疫（抗原＋记忆细胞才是），血清中的抗体是多种抗体的混合物。10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。11.递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变13.隐性基因在哪些情况下性状能表达？①单倍体，②纯合子（如bb或XbY），③位于Y染色体上。14.染色体组≠染色体组

3、型≠基因组三者概念的区别。染色体组是一组非同源染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22＋X＋Y，而染色体组型为44＋XX或XY。15.病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能过寄生生活，只能用活细胞培养，如活鸡胚。16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体。②细胞工程中作诱融合剂。③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。17.遗传中注意事项：（1）基因型频率≠基因型概率。（2）显性突变、隐性突变。(3）重新化整的思路（Aa自交→1AA:2Aa:1aa，其中aa致死，则1/3AA+2/3Aa=

4、1）（4）自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。（5）基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面XY一定要大写。要用题中所给的字母表示。（6）一次杂交实验，通常选同型用隐性，异型用显性。（7）遗传图解的书写一定要写基因型，表现型，×，↓，P，F等符号，遗传图解区别遗传系谱图，需文字说明的一定要写，特别注意括号中的说明。(9）验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律（或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律）方法可以用自交或测交。（植物一般用自交，动物一般用测交）

5、（10）子代中雌雄比例不同，则基因通常位于X染色体上；出现2：1或6：3：2：1则通常考虑纯合致死效应；子代中雌雄性状比例相同，基因位于常染色体上。（12）育种方法：快速繁殖（单倍体育种，植物组织培养）、最简单育种方法（自交）。（13）秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗（未作用的部位，如根部仍为二倍体）；对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱，不是植物激素。单倍体育种，秋水仙素处理的是单倍体幼苗。（14）遗传病不一定含有致病基因，如21-三体综合症。18.平常考试用常见错别字归纳：液（叶）泡、神经（精）、类（内）囊体

6、、必需（须）、测（侧）交、纯合（和）子、抑（仰）制、拟（似）核、拮（佶）抗、蒸腾（滕）、异养（氧）型、标记（志）基因。19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白（识别功能，如受体、MHC等），载体蛋白，水通道蛋白等。20.学习资料分享WORD格式-专业学习资料-可编辑减数分裂与有丝分裂比较：减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂和有丝分裂着丝粒断裂，减数分裂有基因重组，有丝分裂中无基因重组，有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分裂过程中有联会、四分体时期。（识别图象：三看法针对的是二倍体生物）。21.没有纺锤丝

7、的牵拉着丝粒也会断裂，纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。22.精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周期。23.表观光合速率判断的方法：坐标图中有“负值”，文字中有“实验测得”。24.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳（特例：马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根）。25.植物细胞具有全能性，动物细胞（受精卵、2~8细胞球期、生殖细胞）也有全能性；通常讲动物细胞核具有全能性（实例：克隆羊），胚胎干细胞具有发育

8、全能性。26.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链，但探针的核苷酸序列是已知的（如测某人是否患镰刀型贫血症），则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA作为探针。27.一种抗原分子对应一种特异性抗体。28.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。29.抗生素（如青霉素、四环素）只对细菌起作用（抑制细菌细