小学二年级下册《劳技》全册教案

小学二年级下册《劳技》全册教案

ID:35667933

大小:26.76 KB

页数:24页

时间:2019-04-10

小学二年级下册《劳技》全册教案_第1页
小学二年级下册《劳技》全册教案_第2页
小学二年级下册《劳技》全册教案_第3页
小学二年级下册《劳技》全册教案_第4页
小学二年级下册《劳技》全册教案_第5页
资源描述:

《小学二年级下册《劳技》全册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1、整理床铺教学目标:学会整理自己的床铺,逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯。教学准备:教师:小被子、小枕头和小床单各一。学生:每人带一块手帕、一块大橡皮或沙包、一块布教学重点:教会学生整理床铺的方法。教学难点:掌握折叠被子的方法。教学过程:㈠谈话揭题小朋友,你们每天起床穿好衣服后第一件事情应做什么?出示课题:今天我们一起学第1课《整理床铺》,齐读课题。㈡看图说话,激发情趣1、我们大家一起看图,翻开第1页上面第一幅图。图上画的是什么?解放军叔叔房间里有什么东西?这些东西整理得怎么样?2、小明的床

2、铺整理得怎么样?3、你的床铺是谁整理的?你是怎么整理自己的床铺的?㈢学习整理床铺1、老师示范,边整理床铺边讲其方法。2、练一练。3、小结。小朋友,我们已经学会了整理床铺。那么,我们每天早晨起床后首先要把自己的床铺整理好,若有时间的话,还要帮助父母的床铺也整理好,这样,既能把我们的小手练得更灵巧,又能让父母高兴。㈣作业从今天起,每天早晨整理床铺。1、洗碗筷教学目标:学会洗碗筷,逐步养成做家务劳动的好习惯。教学准备:教师:录像学生:少量的碗筷、一块清洁的洗碗布、一盆清洁水。教学重点:学会洗碗筷的方法

3、教学难点:擦洗碗筷时双手配合用力适当,擦去油渍冲洗干净。教学过程:一、采用故事引入,启发学生要学会洗碗筷。二、学洗碗筷1、示范洗碗筷  看录像2、说说洗碗筷的过程,板书:一、擦洗、二冲洗、三擦干3、学生学洗碗筷4、比赛洗碗筷,并说明注意安全5、同学们现在我们学会了洗碗筷,你准备怎么做?6、如果碗筷油渍很多,怎样才能洗得干净。三、整理。3、打扫操场教学目标:掌握打扫操场的方法,学会正确使用清卫工具,养成注意公共卫生的良好习惯。教学准备:教师:课文插图1的投影片学生:竹丝扫帚、畚箕等劳动工具。教学重

4、点:学会扫除操场上的纸屑、果壳,大的砖块等杂物。教学难点:掌握打扫操场的正确方法。教学过程:一、提问:我们可以在操场上干哪些事情?二、出示课文插图1、你们看,图上的小朋友在操场上干什么?他们玩得怎么样?2、怎么使不整洁的操场变得整洁,你们有办法吗?三、揭题:打扫操场1、操场上有哪些东西清除掉?2、怎样清除?3、教师讲解正确的打扫方法?四、分工,交代注意事项,各组练习打扫,老师注意观察指导。五、小结劳动情况把工具收拾好,放回原处;把手洗干净;表扬劳动中干得好,积极的小朋友。4、爱护图书教学目标:知

5、道要爱护图书的道理,学会修补图书,养成爱护图书的良好习惯。教学准备:准备一批要修补的图书,以及修补图书时用的剪刀,胶水、纸等用具教学重点:使学生知道如何爱护图书 教学难点:教会学生根据图书破损状况进行修补的方法。教学过程:一、谈话揭题:二、明理1、我们为什么要爱护图书?2、我们怎么来爱护图书?3、练习:评一评,谁对谁错三、修补图书1、教师示范:找出几种破损状况不同的图书边讲边修补2、分四人小组:拿出准备好的破损的图书,进行修补。5、制作玩具望远镜教学目标:学会制作玩具望远镜,初步具有利用废弃物品

6、制作小玩具的能力,培养节俭的行为习惯。教学准备:1、每人两只果奶瓶,10cm×8cm的白卡纸或铅画纸一张,印好剪折的图样,胶水、剪刀。2、范例玩具望远镜一、二架3、小黑板一块,写上谜语一则。教学重点:学习制作玩具望远镜的方法。教学难点:如何在瓶底钻个洞。教学过程:一、猜谜语,揭示课题1)小朋友,老师有一则谜语要让你们猜猜,你们能猜出来吗?2)认识望远镜的基本构造二、制作指导1)引导学生看课文插图,说说玩具望远镜该怎么做,需要哪些材料。2、指导制作:师边示范边讲解玩具望远镜的制作过程,并让学生跟着

7、老师一起做。四、作品展览并总结1)作品展览,把学生们的玩具望远镜放在展览桌上,大家一起评比。2)师生总结:刚才,大家的望远镜都做得很好,现在小朋友们手中都有一架望远镜了,大家都很高兴,而且我们也知道用废弃物品来制作各种各样的玩具,即可以节省钱,又可以玩,真是一举两得啊!五、做游戏  做小小的侦察兵6、可爱的瓶娃娃教学目标1、初步掌握制作瓶娃娃的方法,尝试根据材料制作不同的瓶娃娃。2、享受制作瓶娃娃的乐趣,感受合作的力量与乐趣,体验创造的魅力。教学准备1、每人准备1—2只小瓶子、白纸、水彩笔、剪刀

8、、胶水、零碎布头和各色橡皮泥若干。2、教师准备范例瓶娃娃两个。教学重点掌握制作瓶娃娃的方法,在制作过程中培养学生的合作意识、创新能力。教学难点尝试根据材料制作不同的瓶娃娃。教学过程一、激趣揭题由洋娃娃引入话题,出示瓶娃娃范例,揭示课题,激发学生的制作兴趣。二、学习制作过程(1)观察教师做的或者书本上的瓶娃娃,猜想是怎么做出来的,指名说。(2)教师补充介绍制作方法。三、小组合作制作(1)自由组合成3—5人的合作小组,教师帮助协调。(2)提出小组合作目标(即要求):A.制作出2—4只瓶娃娃,最好不重

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。