钢结构课程设计任务及指导书--普通梯形钢屋架设计

钢结构课程设计任务及指导书--普通梯形钢屋架设计

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1、建筑工程学院钢结构课程设计任务书、指导书土木系结构教研室2006年6月课程设计课程名称:设计题目:学院:专业:年级:学生姓名:指导教师:日期:教务处制课程设计任务书学院专业年级学生姓名:课程设计题目:课程设计主要内容:设计指导教师(签字):教学基层组织负责人(签字):年月日1任务书题目:普通梯形钢屋架设计钢结构课程设计是钢结构课程重要的实践性教学环节,通过课程设计使学生初步掌握钢结构设计的基本方法和步骤,培养学生综合运用知识的能力。掌握平面屋架组成的屋盖体系中支撑体系的作用、布置和设计方法,掌握普通钢屋架的设计, 能正确绘制

2、钢屋架施工图,设计结果符合现行规范的相关要求。(一)设计资料某工业厂房,长度102m,屋架间距6m,车间内设有两台20/5t中级工作制桥式吊车,屋面采用1.5×6m预应力钢筋混凝土大型屋面板。水混珍珠岩制品保温层10cm,20mm厚水混砂浆找平层,三毡四油防水层,屋面坡度1/10。屋架两端铰支于钢筋混凝土柱上,上柱截面400×400,混凝土C30,屋架跨度和屋面积灰荷载按指定的数据进行计算。1、屋架跨度(1)24m(2)27m2、屋面积灰荷载标准值(1)0.3kN/m2(2)1.0kN/m23、屋面活荷载标准值0.5kN/m24、

3、屋面雪荷载标准值0.4kN/m2已知各类屋架几何尺寸及半跨单位荷载作用下内力图,按下列要求进行屋架设计,并绘制屋架施工图。(二)设计要求1、由结构重要性,荷载特征(静荷),连接方法(焊接)及工作温度选用钢材及焊条。2、合理布置支撑体系,主要考虑(1)上弦横向水平支撑(2)下弦横向水平支撑(3)垂直支撑(4)系杆(刚性或柔性)并在计算书上画出屋盖支撑布置图,并对各榀屋架进行编号3、荷载及内力计算(1)屋面恒载计算可参考教科书P285表7.6,其中水泥珍珠岩预制块自重为4kN/m2。(2)屋面活荷载与屋面雪荷载不同时考虑。(3)屋面积

4、灰荷载按指定值计算,积灰荷载属于可变荷载。(4)利用结构的对称性,仅计算屋架左半跨杆件内力。(5)计算屋架杆力时,应考虑三种荷载组合。(6)将屋面分布荷载转化为屋架节点荷载,利用左半跨单位节点荷载内力图计算杆力。(7)确定各杆最不利内力(最大拉力或最大压力)4、杆件截面选择(1)屋架杆件常采用双角钢组合组成的T形截面或十字形截面,要根据λx=λy的等稳条件选择合理的截面形式。(2)正确确定杆件的长细比,由轴心受力杆确定杆件截面及垫板数量。(3)上弦杆,下弦杆,主斜杆截面选择过程要在计算书内详细说明,其余杆件截面选择可列表进行(参见

5、教科书P291,表7.8)。(4)杆件截面规格不宜过多,与垂直支撑相连的竖杆截面则不宜小于2L63×5。5、节点设计(1)熟知节点设计的基本要求及一般步骤。(2)节点设计与施工图绘制往往是同步进行的。(3)要在计算书内写出一般上下弦节点,下弦跨中节点,下弦支座节点及屋脊节点设计过程。6、屋架施工图(1)用铅笔绘制1#施工图(2)施工图应包括①屋架简图(比例1∶100),左半跨标明杆件长度,右半跨注明杆件最不利内力,以及超拱度。②屋架正面图,上、下弦平面图(有二个比例)。③侧面图,剖面图及零件详图。④注明全部零件的编号,规格及尺寸(

6、包括加工尺寸和定位尺寸)孔洞位置,孔洞及螺栓直径,焊缝尺寸以及对工厂加工和工地施工的要求。⑤材料表。⑥说明。一、目的及基本要求1.掌握平面屋架组成的屋盖体系中支撑体系的作用、布置和设计方法,掌握普通钢屋架的设计, 能正确绘制钢屋架施工图;2.独立完成设计内容,设计结果应符合现行规范的要求;3.计算书中应包括设计内容的有关说明,绘制施工图所需求的全部计算及屋盖结构布置图;4.施工图应包括屋架简图、屋架结构图、节点图、材料表及必要的零件大样图和设计说明。二、内容及安排1.确定屋架型式与尺寸,选择钢材及连接材料;   2.布置屋盖支撑并

7、按比例绘出支撑布置图;   3.用图解法求杆力系数;   4.荷载汇集;   5.杆力组合(填附表1);   6.选择杆件截面(填附表2);   7.节点设计;   8.绘制施工图;   9.计算书一份。三、设计题目某地一金工车间钢屋架设计四、设计资料1、某地一金工车间,长96m,跨度27m(或24m),柱距6m;2、采用梯形钢屋架,封闭结合(或非封闭结合),当采用封闭结合时,计算跨度L0=L-300㎜;当采用非封闭结合时,计算跨度L0=L,如下图所示3、屋面材料,采用1.5´6m预应力钢筋混凝土大型屋面板,上铺珍珠岩制品保温层(

8、容重为4kN/m3),卷材屋面防水(三毡四油上铺小石子),屋面坡度i=1/10~1/12,屋架简支于钢筋混凝土柱上,上柱截面为400×400mm2,混凝土强度等级C20(抗压设计强度 fc=9.6N/mm2)。L0L0L4、车间内设有两台30/5T

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