正文描述:《社会工作综合能力(初级)复习考点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、社会工作综合能力(初级)复习考点单选题1、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方面的议题也可以成为社会工作研究的问题,这是从()角度对社会工作研究对象所作的界定。A.视角B.人群C.目标D.问题或需要单选题2、国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括人类关系的重要性、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、能力以及()。A.同理心B.接纳C.服务D.保密E.不批判单选题3、张某经营着一家贸易公司,因决策失误使公司遭受了巨大的损失,不得不宣告破产,这让张某的精神受到了极大的刺激,对生活失去了信
2、心。在社会工作者的帮助下,张某的精神状态逐渐恢复了正常,又有了重新开始创业的信心,这说明社会工作的目标是()。A.解救危难B.解决社会问题C.缓解困难D.促进社会公正单选题4、()是社会工作者根据服务对象的需要,依据社会工作价值观向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作与服务对象的互动及合作过程。A.助人自助B.助人活动C.助人解困D.助人助人E.助人为乐多选题5、社会工作专业守则主要涉及以下哪几个方面()A.社会工作者与服务对象的关系B.社会工作者之间的关系C.社会工作者对社会工作专业的责任D.社会工作者
3、对社会的责任E.社会工作者与自己所处的工作机构的关系单选题6、根据个案工作的过程,可以把个案工作的技巧分为五个不同方面,其中不包括()。A.方案策划B.建立关系C.收集资料D.追踪单选题7、社会工作伦理的基本原则是()。A.维护服务对象的个人尊严和价值B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害C.社会公正原则D.诚信原则单选题8、下列各项属于妇女社会工作直接目标的是()。A.重新建构权利关系B.解决妇女的实际困难和需要C.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感单选题9、社会工
4、作督导是由督导者对被督导者通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进被督导者专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。下面属于被督导者的是()。A.机构内的资深社会工作师B.志愿者C.机构领导D.研究专家E.社工专业教师单选题10、精神病、艾滋病患者和生理残疾者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。帮助他们康复或改善环境,并通过各种努力减少社会歧视,维护其正当权益,体现的社会工作价值观原则是()。A.认可B.尊重C.保密D.个别化单选题11、下列哪项不是传统双拥工作的内容()。
5、A.帮助优抚对象拆洗被褥B.注意提升优抚对象的自我尊严和价值C.写信读报D.看护病人E.代取食物多选题12、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中,说明了社会工作者对服务对象的责任的是:()。A.重视同事的工作;共同执行守则;恪守公私分明;信守机构政策B.尊重服务对象的权益;公平服务大众C.严守服务对象的秘密D.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为E.增进公众福利;维护社会正义单选题13、在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下,运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成
6、员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是()。A.社会救助社会工作B.家庭社会工作C.学校社会工作D.社区社会工作单选题14、在优抚医院和光荣院社会工作中,()用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活转变带来的惊涛骇浪,诸如突发伤残、确诊患了慢性病或者变换居住的地方、身边院友的离世等。A.治疗小组B.支持小组C.现实辨识小组D.社交与娱乐小组简答题15、林浩的父母带着他在外地打工,父亲在某建筑公司做工人,母亲在家政公司做家政,收入都不高,但却非常忙碌。林浩在当地的一所民工子弟学校读书,因为父母平时较
7、忙,很少关心林浩的生活和学习。林浩与父母的沟通较少,平时不爱讲话,郁郁寡欢,显得比同龄的孩子忧郁。在学校和同学相处得也不好,经常与同学打架,上课不注意听讲,回家也不能按时完成作业,偶尔还会逃课。请简述学校社会工作的功能。单选题16、社会工作的基本目标是()。A.推动社会和谐发展B.间接推动经济发展C.追求和实现社会公正D.促进社会成员的相互关怀多选题17、认知行为理论认为,在专业的助人过程中,社会工作者主要担任()的重要角色。A.伙伴B.老师C.教育者D.使能者E.倾听者多选题18、企业社会工作有时也称工业社会
8、工作,它是在企业里开展的社会工作,核心目的是激励和发挥职工的积极性,因此,企业社会工作主要的服务内容应当包括()。A.职业生涯设计B.对求职人员进行知识和技能培训C.激励和发挥职工的积极性D.改善劳动关系(劳资关系),维护职工的合法权益E.改善工作条件、舒解劳动者压力多选题19、关于人本主义理论在社会工作中的应用,下列说法正确的有()。A.强调人的内在价值和能力B.人们具有参与和被聆听
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