毕业设计（论文）-基于delphi的教务管理系统毕业论文

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1、学位论文目录:摘要IABSTRACTII1.绪论11.1系统研究的目的和意义11.2国内外发展概况及存在问题11.3本文研究的内容及目标22.系统概述42.1系统及需求分析42.1.1系统需求42.1.2可行性分析42.2系统设计的背景42.3系统的功能简介42.3.1学生信息管理模块52.3.2学生成绩管理模块52.3.3学籍变动模块52.3.4基本信息模块52.4系统开发的目标53.系统分析63.1数据流程分析63.2数据存储分析63.2.1概念模型63.2.2系统E-R图的设计73.3系统流程分析

2、74.系统设计94.1软件模块结构设计94.1.1系统方案确定94.1.2软件结构设计94.2数据库设计94.2.1本系统中所涉及到的主要实体共有六个数据表104.2.2各表的物理结构105.系统的实现125.1系统登陆界面125.2系统主界面125.3用户管理模块135.4学生学籍变动模块135.5学生信息管理模块145.6成绩管理模块15作者张义学位论文6.结论16参考文献17附录18答谢27作者张义学位论文教务管理系统的开发与研究摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，教务管理系统的实施在

3、技术上也逐步成熟。教务管理系统是一个不断发展的学科,贯穿着整个教育管理体系。本文介绍了在DELPHI环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个教务管理系统的过程。通过分析学校的教务管理体系，创建了一套行之有效的计算机管理的方案。文章介绍了教务管理系统的系统分析部分，包括系统需求分析、可行性分析、数据流程分析以及系统流程分析等；系统设计部分主要介绍了软件模块设计和数据库设计等；系统实现部分简单介绍了几个主要模块用法。本系统界面友好，操作简单，比较实用。关键词信息管理系统，教务管理系

4、统，信息查询，DELPHI应用作者II共27页学位论文ABSTRACTWithmoreandmorewidespreadandprofoundapplicationofinformationtechnologyinmanagement,theimplementofmanagementinformationsystemhasbecomematureintechnologystepbystep.Managinginformationsystemisasubject.Enterpriseneedsexiste

5、nceanddevelopment,soenterpriseactivitiesmeanstighteninguptheenterprisemanagementandstrengtheningeffectivemanagementofanyresourceinternaltheenterprise。Thisarticleintroducesthedetailedprocessofexploringamanagementinformationsystemundertheenvironmentofdelph

6、i,utilizing“Top-Bottom”overallplanandastrategyaccordingto“Bottom-Top”applicationandexploitation.Thatistoestablishasetofeffectiveschemeforstudentmanagementbycomputer,throughanalyzingdisadvantagesofstudentmanagementbyhumanresources.Thisarticleemphasizesont

7、hreesections.Thesystemanalysissectionofstudentmanagementinformationincludesfeasibleanalysis,managementfunctionanalysis.Thesystemdesignsectionmainlyfocusesonsystemfunctiondesignanddatabasedesignanddatanumberdesign.Andthesystemrealizationsectionhasprovided

8、severalmajorfunction,togetherwiththemainwindowsandprograms.KeyWords:MIS、Studentmanagementsystem、Delphi作者II共27页学位论文作者II共27页学位论文1.绪论1.1系统研究的目的和意义21世纪初期，既是我国经济快速、健康发展的重要时期，也是我国高等教育快速、健康发展的关键时期，高等学校必须与时俱进，更新观念，创新制度，深化改革，努力提高人才