2018版高中语文粤教版必修五学案：第三单元+第11课+城南旧事（节选）+word版含答案

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1、第11课城南旧事（节选）预读先学——读文本内容，学基础知常识n语言知识积累1.音正形准（1）字音识记②络绎（）••④嘈杂（）■⑥缭绕（）⑧惭疚（）垣（）②“桓（）•恒（）①抽屉（）■③押解（）■⑤尴尬（）⑦断垣（）■（2）辨形组词•缭（）①撩（）.燎（）2.词语积累⑴事非得已:⑵水泄不通:（3）垂头丧气:3.辨词填空陆续•连续三连败后的湖人将踏上九个客场的征程，好消息是，队中因伤缺阵的多名队员将回到比赛中来。4.名言警句（1）长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。——李叔同《送别》歌词（2）千呼万唤始出來

2、，犹抱琵琶半遮面。——白居易《琵琶行》（3）请君试问东流水，别意与之谁短长。——李白《金陵酒肆留别》文本常识积累1.作者简介林海音(1918-2001),小名英子，原籍台湾，父母曾东渡H本经商，林海音于1918年生于日本，不久即回到台湾，5岁来北京，在北京长大，北京是她文学Z路的起点，也是她的第二故乡。她不仅创作了许多传世的小说和散文，还成功主编了《联合报》副刊十年，树立了编辑的典范，提升了文艺副刊的水准和地位；更创办了“纯文学出版社”，发掘鼓励许多年轻作家，写下了独具一格的出版传奇。作品有散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》等。2.背景展Z

3、F电影《城南旧事》根据台湾女作家林海音的同名自传体小说改编。全剧通过一个女孩子英子的感受和眼光，描写了20世纪20年代末、30年代初北京的风土人情，并从侧面反映了当时反动政府对革命青年的血腥镇压，以及军阀混战给人民帯来的灾难等动乱的社会面貌。3.文体知识(1)电影文学剧本，是介于戏剧文学与小说之间的一种文学体裁，为摄制电影而创作，也可供阅读。(2)蒙太奇，电影术语，意为剪辑、组合，即影片的构成形式和构成方法。它可以把时间和地点不同的片段有机地组接起来，使影片中吋间与空间的变换具有令人信服的真实感。精读研析——读课文题点，析思路明答案H整体感知1.脉络梳理城南旧事(节选)天真活泼

4、聪明町爱富右同悄心淡淡的哀愁浓浓的郴思2.初读感知英子是剧本中的主要人物。阅读全文，概括文中围绕着英子写了哪七件事情。城南旧事(节选)1・2.3.4.5.6.7.课堂互动1.选文以英子和“厚嘴唇的人”之间的交往为线索，讲述了一个关于“小偷”的故事。请根据文屮对“厚嘴唇的人”的描写和叙述，概括•下列要点。⑴家境情况：⑵职业：(1)对英子的态度：⑷对弟弟的态度：⑸对“厚嘴唇的人”的评价：2.根据剧本中英子的动作和语言，说说英子的性格特点是怎样的。答:3.作者通过英子的眼光去观察和理解“厚嘴唇的人”，你认为这样写有什么好处?4.《麻雀与小孩》和《送别》的歌声在文中反复出现，试比较英子

5、在不同歌声中的情感反应和心理变化，并深入品评两首歌在整个故事的叙述中起什么作用。咅乐情感与心理作用排练节目时唱《麻雀与小孩》毕业典礼上《送别》的歌声毕业典礼卜《麻雀与小孩》的歌声结尾，小学生齐唱《送别》延伸探究对于剧本中“厚嘴唇的人”的遭遇，有些人认为不值得同情：家境贫穷困难不是行窃的理由,他有一双手，有健壮的身体，完全可以凭勤劳实干挣钱养活家人；他的游手好闲、不愿出力的思想决定他最终的命运，他的被捕是咎由自取、理所当然的。你对“厚嘴唇的人”的命运持怎样的看法？和同学们交流一下，加深对这个人物形象的理解。多读厚积——读素材美文，积素养提技能EF素材运用1.课本素材【点击文本】文

6、中“厚嘴唇的人”认为行窃是由于自己没能耐供弟弟上学、被“奔窝头，还常常吃了上顿没有下顿”的生活逼迫的“事非得已”的行为。这种观点确实值得读者深思。【运用示例】“厚嘴唇的人”被抓了，英子含泪“送别”了她眼中善良的小偷，也开始了对善与恶的思考，那晶莹清澈的双眸里饱藏的是对世事复杂的一种不解。其实人本善良，只是一些人，由于受自私自利思想的操控，扭曲了自己判断是非的标准，熏黑了自己本性善良的灵魂，模糊了是与非、美与丑的界限，做出了为人所不齿的事情。“厚嘴唇的人”为自己的生存而行窃是可耻的，理应受到法律的制裁。但是，现实生活中那些制造假冒伪劣商品的企业,那些种植超标农药蔬菜的菜农，那些滥

7、用地沟油待客的老板，他们不正是被自己的私利蒙蔽了双眼，不惜干着坑国害民的罪恶勾当吗？较之小偷而言，他们简直是丧尽天良、罪不容诛。2•课外素材农民工乘公交有座位却不坐：我身上脏2月27日下午3时许，洛阳K69路公交车行至定鼎立交桥西公交站，上来一位手拿铁锹、农民工模样的中年男乘客，他走到车厢前后部交接处，坐在了台阶上。同乘此车的《大河报》记者看到，这位男士的右臂处就空着一个座位。车辆启动、前行，当报站器报出到达“七一路口西”时，农民工模样的中年男乘客起身，提着铁锹走到后门，下车。记者询问他有座