“三治三提”活动的自我剖析报告

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1、“三治三提”活动的自我剖析报告自全市开展“三治三提升”活动以来，我单位严格按照“三治三提”活动统一部署，结合工作实际，认真组织实施，扎实有效推进作风建设专项活动，较好地完成了动员学习阶段任务。本人也积极按照单位党组的要求，在第一阶段，主要通过个人自学、集中培训、专题辅导等认真学习了党的十七大、十七届四中、五中全会精神；胡锦涛总书记在中纪委三次全会、七次全会和“七一”重要讲话精神；省委书记卢展工、市委书记陶明伦有关作风建设的重要讲话；“一文九论十八谈”、市委三届十一次全会决议；《商丘日报》“向庸官问责”系列评论文章等。把学习成果做扎实。在“三治三提”查摆剖析阶段，单位领导高度重视

2、，在转段会议上，阐述了第二阶段的重要意义，并将各项工作都做出了具体的时间安排，现针对《通知》中要求，自我剖析如下:一、存在的问题（一）业务学习方面1、作为一名工作人员，自学意识不够强，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。2、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和老经验去分析情况、处理问题。（二）工作作风方面1、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路，但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。2、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立

3、得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽，在对工作仍满足于现壮。二、存在问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、由于没有把政治理论学习放在重要位置，放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督

4、、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。三、整改措施随着机关作风建设活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：、关于责任心问题，责任心是责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养，是健全人格的基础，是家庭和睦，社会安定的保障。具有责任心的员工，会认识到自己的工作在组织中的

5、重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。二、遵守规章制度，是一个员工和职工最起码的原则，始终遵守我们单位的各项规章制度，做到不迟到、不早退，有事请假，认真遵守规章制度。三、努力学习，不断提高自己业务和技术水平，不停地进行知识更新，认真履行自己的责任和义务，用一个共产党员的标准要求自己，更好地为我局的宏伟事业作出自己的贡献。总之，大时代、大担当、大责任；新起点、新任务、新作风。作风建设只有起点，没有终点，不能毕其功于一役。通过“三治三提”联系实际，学以致用，始终坚持科学发展，加快经济发展方式转变。注重解决工作中遇到的实际问题，把学习成果转化为加强和改进工作的实际行动，为我局科学

6、发展、跨越发展提供坚强保障。2010年9月10日