镇家长学校工作计划(共7篇

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1、镇家长学校工作计划（共7篇闵桥镇中心小学家长学校工作计划［XX年春季］一.指导思想以“感恩教育”为基点，以“牵手两代”为教材，在家校合作教育中，注重感恩教育的落实与实践，帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。二.目标任务通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方

2、针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。三•家长学校的组织管理：1、设立家长委员会家长委员会由学校校长、政教处主任、教导处主任及六位家长代表构成。由学校校长主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。2、家长委员会每学年召开两次会议，

3、学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。四.家长学校具体工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格学习型家庭。5、教师走出去，为进一步

4、搞好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。6、把家长请进来。进课堂听课请部分家长与孩子参与活动）7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进行研究。8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。9、家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避免家长只听不讲的局面。讲

5、课形式多样化：讲座、听课、育儿经验交流等，提高家长学校的针对性、实效性。闵桥镇中心小学家长学校教学计划毛庄镇一中家长学校教学计划一、指导思想：为了更好地推进“素质教育家校行”工程，确保我校家庭教育工作的顺利开展，不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。二、工作目标：1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮

6、助家长树立正确的家庭教育观念。3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。7、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。三、主要工作内容与措施：一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。加强领导，认真组织1、家长学校工作由分管德育校长负责，政教处处具体负责实施，各年级由年级主任具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。2、充分发挥家长委员会

7、的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。3、每班推举1名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理。4、加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。统一认识，精心指导现在的家庭普遍都是子女少，家长身上所反映出的“过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的