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《部编版七年级语文上册期末复习《句子衔接与排序》专项练及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、七年级语文上册期末复习《句子衔接与排序》专项练1.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备彖形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤2.填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是
2、（）我们也许做不了光芒四射的太阳，那就做一盏光线柔和的路灯，照亮行人前方的路;;我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵,那就做一棵翠色欲流的小草，装点无边的春色。A.我们滋润两岸干涸的土地，也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪B.我们滋润两岸干涸的土地，也许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海C.我们也许做不了烟波浩渺的人海，那就做一条汩汩流淌的小溪,滋润两岸干涸的土地D.我们也许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海,滋润两岸干涸的土地3.依次填入横线处最恰当的一组是（）这次
3、经历，使我明白了_个道理:,,,o所以，我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇，千万不要错过。①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人牛就像一条不断流淌的河川A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②4.为画线处选句子，使上下文衔接,正确的一项是（）崖壁下有儿处坟地，坟前立着石碑,许多已经破碎，字迹模糊;枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。A.一列青黛崭削的石壁夹江高晶，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B.没有太阳，天气相当的冷
4、，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。A.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。B.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的悄壁上。1.下列句子顺序排列正确的一项是（）①这样的态度都是不足取的。②因此，发展的机遇要从解决难题、克服困难屮赢得，而抓住机遇也止是解决难题、克服困难的过程，机遇总是偏爱有准备的大脑。③正像运动员到奥运赛场拼搏，既是机遇,也蕴涵着挑战，既是挑战，乂孕育着机遇。④把两者割裂开来，以为机遇就是天上掉馅饼的时运，消
5、极等待;或以为挑战就是数不胜数的难题，唉声叹气。⑤机遇与挑战是密不可分的，加快发展离不开机遇，也避免不开挑战。A.⑤③④②①B.③⑤④①②C.⑤④①③②D.③④⑤②①2.文中画横线的句子排序正确的一项是（）有的人脑子天生聪明，可这并不是成才的保证。①荀子说过：“骐骥一跃，不能十步;弩马十驾，功在不舍②方仲永不正是山于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗?③只有踏踏实实地学习，才能打下扎实的基础。④人不好学，要想成才又从何说起呢?⑤知识的海洋是无边的,一个人牛命却有限。A.③①②④⑤B.②①③④
6、⑤C.③①②⑤④D.②①③⑤④3.下列几个句子，排列顺序合理的一项是（）①孩童时期就是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段。②传统读书教育的成功，就在于此。③比如钱钟书的父亲钱基博先生读书Z勤奋，就与其童年Z时所受的传统读书教育有直接关系。④一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。⑤若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。A.④⑤③①②B.④①⑤②③C.①⑤②③④D.①⑤④②③4.填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰
7、当的一项是（）语文的学习，就是一段精彩的旅行。①在这些美味大餐中，我们将感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。①所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！②一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。③在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。A.⑤①④⑥②③B.⑥⑤①③②④C.⑥③②⑤①④D.⑤①⑥③②④1.依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）地球的每一缕伤痕,都承
8、载着人类惨痛的历史。①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材；②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱，④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。⑤黑暗阴森的奥斯威辛集屮营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④I）.④⑤①③②参考答案1.B本题考查给句子排序的能力。本语段的主题是从汉字重要性出发谈到目前出现的“提笔忘字”的现象。根据这个主题，可以判断
