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时间:2019-03-24
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1、福建省莆田第九中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题第I卷(80分)一、选择题(本题包括40个小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共80分)1.与下表内容相符合的制度是中国古代的某一制度时期生产力水平十分低下现象把首领之位让给别人特点传贤公天下实质民主推选首领的制度A.禅让制B.分封制C.王位世袭制D.宗法制2.近年一些地方为弘扬传统文化推动经济发展,根据本地历史文化举办寻根祭祖活动。我国古代就重视寻根祭祖活动。与这种传统习俗的形成发展密切相关的制度是A.禅让制B.宗法制C.分封制D.王位世袭制3.《左传•昭公七年》“天有十日,人有十等。下所以
2、事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂7上述材料反映了西周社会结构的基本特点是A.严格的等级关系B.嫡长子拥有继承特权C.通过垄断神权强化王权D.血缘纽带和政治关系紧密结合4.秦王朝政治制度的基本特征是A.皇权至上B.权力的高度集中C.三公九卿制D.“家天下”的皇位继承制5.历史记载,公元前219年,秦始皇东巡郡县,封泰山,禅梁父,刻石颂秦德。颂词称:“皇帝临位,作制明法,臣下修饬。二十六年,初并天下,罔不宾服,亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极”云云。试分析秦始皇封禅的最主要目的是A.刻石颂徳,流芳百世B.齐鲁未稳,借机加强对其控制C.给皇权披上神
3、圣外衣,以示皇权至上D.祈求上天保佑国泰民安6.秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是虚设其位,并未任命任何人担任,他这一做法的主要原因是A.皇帝掌握全国政务,加强中央集权B・皇帝直接控制全国军队,使权力更加集屮C.缺乏可以委此重任的优秀人才D.秦朝短命而亡,未及任命1.司马迁在《史记•秦始皇本纪》屮说:“秦无尺土Z封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻Z患?这一论述最能说明他A.赞扬嬴政统一全国的意义B.洞悉秦汉中央官制的特点C.认同西周宗法制度的弊端D.肯定秦朝郡县制度的功效2.下列按唐朝三省六部制运行程序排列正确的是A.屮书省一尚书省一门下省一六部B.门下省
4、一尚书省一屮书省一六部C.中书省一六部一门下省一尚书省D.中书省一门下省一尚书省一六部3.唐朝中央政府具有较高的行政效率,主要原因在于A.增设机构,独立施政B.分工明确,相互协调C.一职多官,互相牵制D.简化机构,总揽于上4.2016年2月8日是农历春节,春节就是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月7到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月笄正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是A.皇位世袭B.皇权至上C.独断性和随意性D.皇帝独尊5.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;天下转运使,文士也;知
5、州,文士也。虽有武臣,盖仅有也7这说明北宋统治政策的一个突11!特点是A.重文轻武B.知人善任C.宋朝官员均为文人D.分化事权6.元朝的行省制度,实质上是继承和发展了A.郡县制B.分封制C.察举制D.三省六部制7.L元)世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行屮书省。郡县乂远于省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之7对此材料理解正确的是A.行省是元朝管辖边彌的唯一机构B.中央政府加强了对地方的有效管理C.行省是地方最高行政机关,拥有军政大权D.行省辖区广阔,发展了前代的政治制度14.关于明代内阁,下列表述正确的是A.明太祖罢除丞相职位,设内阁制C.内
6、阁正式成为统率六部百司的机构B.内阁成员的权势和地位有过提高D.司礼监最终取代了内阁15.在元代以前中国主要以“山川形便”來划分行政区,行政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强;从元代开始,采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,削弱地方的经济、文化认同感。依据材料分析,元朝的行省制度进一步加强了中央集权,主要是因为A.采用了传统的地方分权制度B.利用山川形势制约地方势力C.依据山川走势划分行省辖区D.尽量缩小行省的管辖区域16.明初,屮枢机构设置结朿了1600多年的宰相制度。此后,“六部”的运行方式是A.直接对皇帝负责B.受命于殿
7、阁大学士C.隶属于军机大臣D.六部长官拥有相权17.钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第7材料中所说的这项制度指的是A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制18.孟德斯鸠说:“中国没有世袭的官吏和贵族,皇帝通过科举等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有经过科举考试成为官吏的机会”。这段言论揭示了A.世袭制维护了特权等级的利益B.察举制有利于选拔各种各类人才0.九品中正制打破了门第的界限D.科举制为知识分子提供参政机会19.清代科考规定,在殿试答卷时,文内遇有“皇帝”等字,须直接
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