小学四年级上学期班队工作计划

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1、班会工作计划班级：四（4）一、指导思想：本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。二、学生现状分析：本班共计90名学生,他们已经过三学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因

2、材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。三、工作目标：1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩

3、7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。8、切实加强学校、家庭、社会三结合。9、积极开展少先队活动和主题队活动。10、加强对学生的心理辅导教育。四、工作安排：9月1、教室环境布置。2、民主推选产生新一轮小干部，进行小干部岗位培训。3、倡导爱卫生，促身心健康4、庆教师节开展“谢谢您-我亲爱的老师言”“一言一行赠恩师”等感恩活动以。10月1、开展“爱国主义”活动。2、准备参加校运会。3、狠抓路队、安全等文明行为习惯。4、整脏治乱活动。11月1、加强习惯养成教育，推选行为规范上标兵。2、参加学校举办的校运会。3、礼仪文明之星评选和公示。12月1、开展文明礼仪行动。2、迎新年，庆元

4、旦。2012年1月1、庆祝2013年元旦。2、进行复习。3、学期文明之星评选。4、期末评优，中队总结工作。家长课程教案培养孩子责任心班级：四（4）●知识目标：让家长了解孩子缺乏责任心的原因，深刻领会责任心教育对孩子成长的重要意义。●能力目标：掌握培养孩子责任心的方法　●情感目标：激发家长的责任心，言传身教，培养有责任心的孩子。【教学过程】一、导入新课各位家长，上午好！欢迎大家走进我们的教室，百忙中来参加学习，谢谢您对我们工作的支持！我们每个做父母的都有这种经历，从孩子呱呱坠地后，即使再苦再累也浑身是劲；孩子上幼儿园后，点滴的进步使我们为之骄傲；孩子上小学后，我们全力以赴，即使是次数不多

5、的老师的表扬也是满心的欢喜；对于孩子，我们付出了自己全部的爱。当我们的孩子，无视我们的付出，抱怨妈妈早饭没有给她买肉夹馍；当我们的孩子经常丢三落四……这时的您该怎么做？首先让我们来理解一下“责任心”的含义。哪位家长愿意谈谈：你认为孩子有责任心的表现是什么？（家长发言，教师小结）责任心是一个人对其所属的群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉态度，它不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到儿童的学习与智力开发，同时，它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。二、联系实际，提出问题1.出示调查问卷师：在讲课前，我们曾对孩子和家长下发了关于责任心的调查

6、问卷，现将调查结果公布如下：在学生的调查问卷中，共有22个问题。我们看到学生选择“非常像自己”占55%，选择“比较像自己”的占31%，选择“有点像自己”占8%，选择“不太像自己”占5%，选择“一点也不像自己”占1%据以上调查可以知道，大部分的孩子在对他人和对集体的责任心方面做得比较好，初步具有了对社会、国家、自然的责任心。但结合家长的调查结果来看，形势却不容乐观，尤其表现在自理能力和责任方面。1、有54％的学生平时习惯乱放东西，没有一定的放置位置，这些学生也没有自己整理物品的习惯；44％的学生不经常有乱放东西的习惯；只有1个同学不乱放东西。2、在个人卫生方面，已养成卫生习惯的仅有33％

7、，还有33％的学生有时能做到，28％的学生家长催促才能做到。3、有15%的孩子从没有忘记带课本、作业或文具，有85%偶尔有忘记的现象。而经过老师的调查，忘记戴红领巾、穿校服、课本、作业的同学，每天都有。4、有41％的学生表示上学迟到会责怪家人或闹钟。小结：从以上的调查结果可以看出：学生对个人的责任感明显缺失。5、有64％的学生难得做一次家务；只有36％的学生经常帮助家人做家务。6、有46%的孩子不了解家庭的收入情况，有30%的孩子问过家庭的收入