镇南中学2015年春季学期工作计划

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1、镇南中学2015年春季学期工作计划　　过去的一年，在县委政府及主管部门的正确领导下，我校注重学校全面发展，牢固树立“以学生为本”的教育观，实施学校主动发展战略，以教学质量为学校发展的生命线，加强和改进未成年人思想道德建设工作，走质量强校、教研兴校之路，进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创学校教育教学工作新局面。本学期坚持德育为首，加强师德师风建设和学生思想道德教育工作，提高育人实效；以毕业班教学工作为抓手，狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量，全面完成县教育局下达的任务指

2、标；科学规划学校布局，积极争取上级支持，改善办学条件。进一步规范学校内部管理，努力挖掘和整合自身管理资源，树立仁和品牌，创工业园区特色学校。一、坚持德育为首，提高育人实效1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络，充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、充分发挥团委、学生会和班主任的主力军作用，发挥学生自主管理作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节；抓好学生日常行为规范教育，通过团委组织，全方位地抓好学生的日常行为规范的管理，促进学生良好品质的形成；改进德育教育的方式和途径，以“国旗下的讲话”、“康南之音”

3、、“今日镇中”等为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性，重抓学生的养成教育。2、坚持以团队活动为载体，以重大节日清明节、五一节等节日为契机，积极开展生动活泼的教育活动，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。3、强化师德教育，建立和完善师德规范制度。抓好教职工政治理论学习，加强师德规范教育。组织教师学习教育法律法规，坚决贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等，加强党的群众路线教育实践活动的深入学习，促使教职工树立正确的教育观、

4、价值观和职业道德观，弘扬奉献精神，全面关心爱护学生，培养和提高学生的全面素质。4、对全校师生进行安全教育，坚决严防安全责任事故的发生。充分利用各种集会、班会对学生开展防触电、防溺水、防踩踏及其他安全教育；举办“安全知识讲座”、开展逃生演练等形式增强学生安全意识，达到有效应对紧急事故的目的。二、提高质量意识，推进教育教学质量稳步上升1、进一步规范教育教学管理工作。把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心，坚持“向管理要质量”的思想，切实加强学校常规管理，狠抓备、讲、批、辅、考等

5、，学校领导要深入一线集中精力抓管理，抓教学，深入研究分析学校的教育教学工作。2、为了迎接六月份的中考，学校及时召开毕业班工作会，针对我校实际，制定出切实可行的“决战中考工作方案”并有效地开展工作。与此同时，还要及时召开“中考誓师大会”从思想上激励学生努力学习，尽最大可能地让更多的学生升入上一级学校继续学习。3、严格规范月考制度，认真组织好学生参加由教育局组织的月考，以中考考试和评卷的标准严格要求学生和老师，达到以考促学之目的，从而提升学生的应考能力。4、充分利用好远教、理化生实验室、图书室，开展好特色学校建设活动。5、

6、积极组织学生参加由上级教育部门各类竞赛活动。6、为完成教育局下达给我校的中职任务，初三学生在完成教育局组织的第二次月考后，根据学生实际情况进行合理分流，确保完成教育“9+3”工作。7、切实加强教育科研工作。加强教研队伍建设，开展有针对性和实效性的教学研究活动，采取“请进来”与“走出去”相结合的方式有效开展教研活动，达到取长补短，共同提高之目的。8、加强学校体育卫生和艺术教育工作。认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，规范学校大课间活动，全面提升学生体质健康标准。针对我校的实际情况，抓好学生音、体、美特

7、色教育，为学生进入高一级学校创设良好的条件。三、注重管理，加强教师队伍建设1、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念和优质服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造新的教育教学业绩。2、继续做好校务公开和民主管理工作，充分发挥职代会的监督作用，增强工作透明度，完善目标责任制和成绩激励机制，增强教职员工的事业心和责任感，促进服务质量的提高和各项工作的有序推进。3、加强骨干教师队伍管理。一方面规范校级骨干教师的考评认定及管理，制定和

8、完善校级骨干教师考评认定及管理细则，完善对“学科带头人”“仁和能手”的管理考评，并与绩效工资和职称晋升挂钩。另一方面创造机会让骨干教师上公开课、参加各类竞赛、参加课题研究，让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养。为骨干教师争取外出学习的机会，搭建骨干教师展示才华的平台，把能担当重任的骨干教师选派到重要岗位上来，促进和带动教师队伍