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时间:2019-03-24
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1、李遥:提升个人潜能,发挥组织优势■一思维导图与系统思考课程大纲第一天思维导图篇…提升个人潜能一、认识大脑与思维1.大脑■“超级计算机”(1)智商与聪慧(2)走进你的大脑2.思维方式(1)辩证思维(东方人)(2)逻辑思维(西方人)1.思维图示化分析2.情绪、心态与思维3.驾驭脑力二、学一思维导图1.思维导图起源与定义2.思维导图原理(1)发散性思维(2)发散性思维训练3.思维导图结构与画法(1)图像与色彩(2)中心与关键词(3)全局意识(4)提炼中心训练4练习:(1)思维导图个人作品(2)X-Mind软件使用介绍三、用…思维导图1.个人自我分析2.工作计划制定
2、3.会议管理4.经营管理5.问题分析与解决练习:用思维导图分析与解决问题四、课程回顾与提升练习:总结课程知识要点(画思维导图,并用演讲的方式表达)第二天系统思考篇…发挥组织优势—、系统思考认知1.系统思考的理解与价值2.“见树又见森林”的智慧3•“系统思考缺乏症”4•个体与全局5.企业管理中的系统思考二、系统思考的内涵2.延滞3•“浴缸”理论三、系统思考的要求1.整体思考2.动态思考3.本质思考四、传统思维与系统思维1.影响管理者知觉的主要因素2.传统思维不足3.系统思维需克服的认知问题五.企业系统思维的五项修炼1•超越自我2.改善心智模式3.共同愿景4.团
3、队学习5.系统思考六.系统循环图1.循环图构成:变量、连接2•循环图类型:增强型、调节型3.从五个维度对系统边界进行定义(1)相关性程度(2)征询意见(3)混乱繁复需反思(4)使用悬摆(5)关于兴趣4、推动成长型基模(1)“关键转折点”预警信号(2)“成长上限”预警信号(3)“富者愈富”预警信号(4)“成长与投资不足”预警信号5、解决问题型基模(1)“延迟反应”预警信号(2)“饮鸩止渴”预警信号(3)“舍本逐末”预警信号(4)“目标侵蚀”预警信号(5)“恶性竞争”预警信号七、总结与回顾屮(0讲师两培训讲师I企业坛训课程I授课见证培训机构I企业公开谍I关于讲师
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