物流学复习范围

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1、期末题型1.单选(15题,15分)2.多选(10题,20分)3.名词解释(3题,15分)4.简答(3题,15分)5.计算(1题,15分)6.案例分析(1题,20分)物流学复习范围(复习笔记■主观题)第一章一、物流的概念1•了解美国不同时期物流的定义:物流是供应链程序Z—部分,它是为满足客八盂要对商品、服务及相关信息在源头少消费点Z间高效、匸向及反向流动厂储存进行的让划、实施少控制的过程。2.了解physicaldistributionssupplychain与logistics的区别(见教材P5表1・1)广义物流与狭义物流概念(

2、P6第一段、图1-1);Scl与logistics比较(P6最后一段)3.了解美国不同组织对物流及物流管理定义(P7表1-2);4.日本及欧洲对物流定义(P8表1・3和表1・4)5.中国对物流定义:(P10第三段・2007年修订版)二、物流服务1.物流服务定义:物流服务可以理解为是衡量物流系统为某种商品或服务创造时间效用和空I'可效用的尺度,这包括从接收顾客订单开始到商品送到顾客手屮为止而发牛:的所有服务活动。(P12-3/最后—•段)物流服务是发牛•在买方、卖方的个过程,这个过程使交易中的产品或服务实现增值。2.物流服务的木质

3、(P13第三段)三、物流的分类方法(P33-36)四、物流的效用1.时间效用和空间效用2.对宏观经济的作用第三章理论掌握几种物流理论的具体内容商物分离说;黑大陆学说,物流冰山说;笫三利润源泉;效益背反说重点学握儿种学说的研究侧亜点,和主要观点第四章功能要素一、运输1.运输的功能(P145)2.五种运输方式按照不同的标准,有不同的分类方法°按照运输设备及运输丄具区分的运输方式:包括公路运输、铁路运输、水运、航空运输、管道运输;按运输线路区分的运输方式:包括•干线运输、支线运输、城市内运输、厂内运输;按运输的作用区分的运输方式:包括

4、集货运输、呢送运输;按运输的协作程度区分的运输方式:包括•般运输、联合运输和多式联运两类。3五种运输方式各自的优缺点(P146-148)4不合理运输的类型①与运输方向冇关对流运输倒流运输①与运输距离有关迂回运输过远运输②与运量有关重复运输空驶③与运力有关运力选择不当一“大马拉小车”,超载托运方式选择不当-弃水走陆,大型运输方式的过近运输5影晌运输合理性的因素。(重点掌握)合理运输是指遵循商品流通规律,根据货物运输的条件、货物的合理流向和市场供需状况,以最快的速度、最少的环节、最短的里程、最省的费用,完成货物的运输任务。影响合理运

5、输的因索包括:⑴运输距离。运输是实现货物的空间位移,因此运输距离的远近,就是决定其合理与否的一个最基本的因素。金业在组织货物运输时,首先要考虑运输距离的长短,尽可能实行近产近销,就近运输,避免舍近求远,浪费运力。(2)运输环节。运输是物流屮的一个重要环节,而运输又包括装卸、搬运、包装等环节,多一道环节,就盂要多花劳动和时间。因此,在组织货物运输时,尽可能减少中间环节,进行直达、直拨运输。(3)运输工具。不同运输方式貝有不同的运输置貝要根据货物的不同特点,分别利用铁路、水运和汽车等运输方式,选择最佳运输路线;同时要改进车船的装载技

6、术和装载方法,提高技术装载量,使用最少的运力,运输更多的货物,提高运输生产效率。⑷运输时间。为了更好地为顾客服务,及时满足顾客对货物的需要,时间是一个决定性的因素。在物流过程中必须要注意货物运输所占的吋间,应想方设法加快货物运输速度,尽量减少由于运输的延误而造成货物的脱节。(5)运输费用。运输费用在物流费用屮占了很大比重,它是衡量运输经济效益的重要指标,也是考核合理运输的重要指标之一。上述五个因索既冇联系乂互相彩响,冇时还会出现矛盾。如在一定条件下,采用航空运输,缩短了运输吋间,但费用却高了仮乙采取水运,费用是降低了,但速度慢多

7、了。这就要求在货物运输时,进行综合分析,寻求最佳运输方案。6•运输合理化的途径包括以下几种:(重点掌握)(1)提高运输工具实载率实载率冇两个含义:一是单车实际载重与运距Z乘积和标定载重与行驶里程Z乘积的比率,这在安排单车、单船运输时,是作为判断装载合理与否的重要指标;二是车船的统计指标,即一定时期内车船实际完成的货物周转量(以吨公里计)占车船载重吨位与行驶公里之乘积的百分比。在计算时车船行驶的公里数,不但包括载货行驶,也包括空驶。提高实载率的意义在于:充分利用运输工具的额定能力,减少车船空驶和不满载行驶的时间,减少浪费,从而求得

8、运输的合理化。在铁路运输中,采用-整车运输、合装整车、整车分卸及整车零卸等具体措施,都是提高实载率的有效措施。(2)采取减少动力投人,增加运输能力的有效措施求得合理化这种合理化的要点是,少投人、多产出,走高效益之路。运输的投人主要是能耗和基础设施的建设,在设施建

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