河东镇小学校网络与信息安全管理应急预案

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1、河东镇小学校网络与信息安全管理应急预案为确保网络正常使用，充分发挥网络在信息时代的作用，促进教育信息化健康发展，根据国务院《互联网信息服务管理办法》和有关规定，切实做好学校校园网络突发事件的防范和应急处理工作，进一步提高我校预防和控制网络突发事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害和影响，确保我校校园网络与信息安全，结合学校实际工作，特制订本预案，妥善处理危害网络与信息安全的突发事件，最大限度地遏制突发事件的影响和有害信息的扩散。第一章总则第一条本预案所称突发性事件，是指自然因素或人为活动引发的危害校园网络设施及信息安全等有关的灾害。第二条本预案

2、的指导思想是确保学校有关计算机网络及信息的安全。第三条本预案适用于发生在校园网上的突发性事件应急工作。第四条应急处置工作原则：统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。第二章组织指挥和职责任务第五条学校成立网络与信息安全领导小组，办公室设在网管中心。工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作，全面负责学校信息网络可能出现的各种突发事件处置工作，协调解决灾害处置工作中的重大问题等。第三章处置措施和处置程序第六条处置措施处置的基木措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。（-）灾害发生前，学校网络与信息安全主管部门及网管

3、中心要预先对灾害预警预报体系进行建设，开展灾害调査，编制灾害防范规划，建设专业监测网络，并规划建设灾害信息管理系统，及时处理灾害讯情信息。加强灾害险情巡査。网管中心耍充分发挥专业监测的作用，进行定期和不定期的检査，加强对灾害重点部位的监测和防范，发现有不良险情时，要及时处理并向工作领导小组报告。建立健全灾情速报制度，保障突发性灾害紧急信息报送渠道畅通。属于大型灾害的，在向工作领导小组报告的同吋，还应向区公安局计算机信息安全监察处报告。（二）灾害发生后，立即启动应急预案，采取应急处置程序，判定灾害级别，并立即将灾情向网络与信息安全领导小组报告，在处置

4、过程中，应及时报告处置工作进展情况，直至处置工作结朿。第七条处置程序（一）发现情况学校网络中心要严格执行值班制度，做好校园网信息系统安全的日常巡査及其每周访问记录的备份和90天访问LI志保存工作，以保障最先发现灾害并及时处置此突发性事件。加强领导，健全机构，落实网络与信息安全责任制。達由主管领导负责的网络与信息安全管理领导小组，并设立安全专管员o明确工作职责，落实安全责任制;BBS、聊天室等交互性栏目要设有防范措施和专人管理。(―)预案启动一.旦灾害发生，立即启动应急预案，进入应急预案的处置程序。(三)应急处置方法在灾害发生时，首先应区分灾害发生是

5、否为自然灾害与人为破坏两种情况，根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。流程一：当发生的灾害为自然灾害时，应根据当时的实际情况,在保障人身安全的前提下，首先保障数据的安全，然后是设备安全。具体方法包括：硬盘的拔出与保存，设备的断电与拆卸、搬迁等。流程二：当人为或病毒破坏的灾害发生时，具体按以卞顺序进行:判断破坏的來源与性质，断开影响安全与稳定的信息网络设备，断开与破坏来源的网络物理连接，跟踪并锁定破坏来源的IP或其他网络用户信息，修复被破坏的信息，恢复信息系统。按照灾害发生的性质分别采用以下方案：1•病毒传播：针对这种现象，要及时断开传播源，判断

6、病毒的性质、采用的端口，然后关闭相应的端口，在网上公布病毒攻击信息以及防御方法。2•入侵：对于网络人侵，首先要判断人侵的来源，区分外网与内网。人侵来自外网的，定位人侵的地址，及时关闭入侵的端口，限制人侵地IP地址的访冋，在尤法制止的價沉以术州断开网络连接的方法。入侵来自内网的，査清入侵来源，如正地址、上网帐号等信息，同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新人侵检测设备。（1）如在局域网内发现病毒、木马、黑客人侵等网络管理中心应立即切断局域网与外部的网络连接。如有必要，断开局内各电脑的连接，防止外串和互串。（2）突发事件发生在校园网内或具

7、有外部TP地址的服务器上的,学校应立即切断与外部的网络连接，如有必要，断开校内各节点的连接。（3）如在外部可访问的网站、邮件等服务器上发现有害信息或数据被篡改，要立即切断服务器的网络连接，使得外部不可访问。防止有害信息的扩散。（4）采取和应的措施，彻底清除。如发现有害信息，在保留有关记录后及时删除，（情况严重的）报告教育局和公安部门。3.信息被篡改：这种情况，要求一经发现马上断开相应的信息上网链接，并尽快恢复。4•网络故障：一旦发现，可根据相应工作流程尽快排除。局内网络由网管中心统一管理维护，其他人不得私自拆修设备，擅接终端设备。不得关闭或取消防火

8、墙。保管好防火墙系统管理密码。每台电脑安装杀毒软件，并及时更新病毒代码。5•在确保安全问题解决后，方可恢复网络（网站）的使