上半班级心理委员工作计划

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1、2011年上半年班级心理委员工作计划一、各班心理委员负责向各班同学提供学校的心理服务信息（具体信息情况见附录）1.首先，利用所学知识转变班级同学对心理咨询的偏见。2.向班级同学传达学校心理咨询服务情况，如学校心理咨询室的详细位置、咨询预约电话、预约时间、咨询老师基本情况。（见附录1）3.向班级同学说明学校心理咨询室提供的心理测试内容，对需要做心理测试的同学进行集中登记并与心理咨询中心取得联系。（见附录2）4.关注学校定期或不定期组织的心理活动，如525、1125等活动，将活动内容传达到班级，并主动到现场配合活动的开展。如果对活动有新的创意和建议，可及时提

2、供给心理咨询中心。5.关注学校心理网站、QQ咨询、心理宣传窗和宣传栏信息，传达到班级。（见附录3）二、各班心理委员负责定期组织开展全班性的心理健康教育活动本学期要求在4月和5月各组织一次活动，共2次。每次活动需有活动方案、活动过程图片和活动总结，5月15日和6月15日之前上交“班级心理健康教育活动记录表”，以邮件形式汇报给心理咨询中心（邮箱地址、发送邮件要求及记录表附件见附录4）。以下是供参考的活动主题：1.为班级同学过生日2.开展心理健康小知识竞赛3.组织同学表演心理剧4.请学长在本班做经验交流5.举办班级心理沙龙6.组织同学看有关心理健康或与心理咨询

3、相关的影片7.组织班级团体心理训练，如“优点轰炸”8.组织同学去慈善场所，做公益事业9.开节日PARTY，增进同学之间的了解，鼓励交往10.定期做心理热点研讨会，如爱情、友谊与就业等专题11.定期在班级介绍社会有志青年奋发图强的成功实例12.拍摄同学自己制作的如“心理访谈”类DV作品，并在班级中播放13.积累音乐素材，引导不同个性或处在不同心境中的同学欣赏对他们有帮助的音乐……三、各班心理委员负责定期上交班级心理情况月汇报表2011年4月~6月，每月30号之前上交“班级心理情况月汇报表”，以邮件形式汇报给心理咨询中心（邮箱地址、发送邮件要求及汇报表附件见

4、附录5）。四、各班心理委员负责观察和报告各班出现的应急心理问题对较严重的应急心理问题（主要包括自杀行为、暴力行为、幻觉、妄想、躁狂、精神分裂症、惊恐障碍等）实行“即时报告”汇报制度，原则上要求心理委员把本班发生的应急心理问题及时向班主任、辅导员和心理咨询中心报告。心理委员这个独特的职位，如果用心去做，就能做得出色，而且非常出色，不仅可以获取人心，收获友谊，而且助人助己，最终促进自己终生成长。但如果不去努力，可能完全无所事事，其位置可能形同虚设。因此，心理委员是一个具有挑战性的学生干部新角色，能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。希望各位班级心理委

5、员积极发挥主观能动性，在这个岗位上做出一番成绩。学生处心理咨询中心2011年3月18日附录1：学校心理咨询室的详细位置：老图书馆旁小三层办公室（经管系三楼）咨询预约电话：2656630预约时间：每周一至周五上午8:00~12:00，下午2:30~6:00咨询老师基本情况：何丽娜，讲师。2000年毕业于西南师范大学，基础部教育心理学科教研室专职教师，院心理咨询中心兼职教师。执教科目有《企业心理学》、《学期教育学》《学前心理学》《幼儿活动设计》等。望能用自己的爱心和心理学知识，帮助更多的同学解除困惑，找到快乐，绽放人生光彩！唐晓红，女，副教授，1987年毕业

6、于西南师范大学教育系 长期从事心理学教学工作，对心理健康教育与心理咨询有浓厚的兴趣与研究并多年从事这方面的实践工作，有较强的实践经验。刘艺，讲师，2000年毕业于西南师范大学，基础部教育心理学科教研室专职教师，院心理咨询中心兼职教师。执教科目有《企业心理学》、《社会心理学》《学前心理学》等。最大的愿望是能通过所学专业为在成长过程中遇到困惑的同学排忧解难。韩志敏，讲师，毕业于西南大学，学士学位。系学院基础教学部思政教研室教师，兼职于学院心理咨询中心。主要承担我院政治理论课程《思想道德修养与法律基础》，曾参与学院《思想道德修养与法律基础》精品课程和形势政策》

7、教材的编写和制作工作，在各级各类学术刊物上发表多篇论文，两次被评为学院“优秀教师”和“优秀党员”。曾多次举办心理辅导专题教育讲座，对大学生心理问题辅导具备丰富的经验。肖永蓉，汉，讲师，毕业于西南师范大学（今西南大学），主研方向思想政治教育，曾多次获得“优秀中国共产党党员”、“优秀教师”称号。2003年从事心理健康教育至今，为数名学生解决了心理困惑。2006年在四川大学参加四川省高校“心理危机干预与创伤治疗”培训班学习。先后在院刊、公开刊物上发表了《当代大学生的道德现状及教育对策研究》、《谈谈如何做好高职毕业生的就业心理指导工作》等多篇论文。李学书，女，副

8、教授，高级心理咨询师，从事学生思想政治教育和学生心理健康教育二十多年，有数篇学术