2011年考研西医综合全程复习计划(超详细版)

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1、跨校考研全程辅导专家2011年考研西医综合全程复习计划复习规划指导复习规划指导       1、往年大纲变化解读       西医综合包括六门课程：内科学、外科学、生理学、生物化学、病理学、诊断学       复习课本：可能今年要以人民教育出版社的第七版教材为准。       每年的考试大纲不会变动很大的，可能只是微调一些，比如加入一些往年没有考过的内容。但是重点知识点是不会轻易变动的。所以之间可以先参考往年大纲进行复习，等新的大纲出来以后再去对比一下，添加或是删除了那些内同。       2、历年考试难度分析题型作答要点分析占比A型题考的是比较基础的题目135

2、分病例题60分B型题45分X型题60分        3、复习方向点拨        对于医学生考验来说，政治是三科中比较简单的，只要是认真看书，考60分以上是不难的。而英语呢，对于医学生来说可能就难一些，如果你的英语很好，恭喜你，英语就会省一些力气了。往年，有点同学虽然总成绩不低，但是就是因为英语没有过线，结果很遗憾的没有考上。北大医学部每年是自己划定分数线，英语大概就在50左右，不会太高，但也每年都比国家线高出几分。这两门保证过线就好，当然是越高越好了。不过最终能够获得高分，往往取决于西医综合，总分300分。所以西医综合是必须要下功夫的，争取高分。     

3、   如果你的英语一般，对政治也没有任何概念，那么也没有关系，只要做好计划，跟着这份复习规划踏踏实实一步一个脚印走，进入复试绝对没有问题。英语首先是单词，单词必须学好，这样做阅读的时候才不会有理解上的障碍，其次就是做题的技巧，英语阅读文章选自国外，但是题目是中国老师出的，因此它的设置时要从中国人的思想角度来考虑的。英语的学习是需要长期的坚持的。不能中断，培养的是语感。因为短期之内靠突击提高英语分数很难。政治要仔细看书，把基础理论看好，这样选择题就解决了，对于简答题，需要看一下辅导班老师讲的重点，简答题是需要时间来背诵和理解。西医综合由于内容很多，很多知识点是需要

4、记忆的，因此需要的时间会比较多一些。        4、参考书目推荐        初试：5/5跨考北京总部：北京市海淀区中关村南大街银海大厦北区2层（友谊宾馆东门对面）邮编100081全国咨询热线：010-62152270VIP咨询：010-6215269013671151938客服售后电话：010-62162907跨校考研全程辅导专家        （1）人民卫生出版社第七版教材        （2）辅导讲义，大部分考试西医综合的考生用的是贺银城的        （3）历年真题解析：北医黄皮书        （4）同步训练：看完书后做题，这样效果好一些。  

5、      复试：        准备一下英文的自我介绍，看一些自己所报专业和导师的文章，包括一些英文的。这个到时我可以帮着找。        三、学习方法解读        1．参考书的阅读方法        （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。        （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。        （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能

6、把所有的知识要点都能够整理成问题。        2.学习笔记的整理方法        （1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。        （2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。        3．真题的使用方法        认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。      

7、  分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。        5/5跨考北京总部：北京市海淀区中关村南大街银海大厦北区2层（友谊宾馆东门对面）邮编100081全国咨询热线：010-62152270VIP咨询：010-6215269013671151938客服售后电话：010-62162907跨校考研全程辅导专家考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之

8、处，以待改进；又可以巩固